李開復博士，剛及不惑之年，已在資訊科技領域教學科研中取得了傑出的成就，對資訊產業的發展作出了重要貢獻。他於2023年到北京創辦了微軟中國研究院，（現更名為微軟亞洲研究院）。歷任世界多個著名資訊科技公司的高階領導人，正值事業旭日東昇之際，他不遺餘力的投身於中國的人才培養和科技教育事業。
他為青年學子們寫了一系列文章，諄諄敘解科學技術對國家強盛和現代社會的重要，歷述親身經驗，指點事業成功的規律和達到卓越的途徑。他還開辦了「開復學生網」，在網上與中國青少年談心釋疑。短短的介紹讓我對李開復博士認識有了很大變化。
前面我看到的李開復是乙個成功的商人，後面我看到的是乙個熱愛祖國，投身教育事業的李博士。這些簡介更加激起了我讀這本書的慾望。待到一口氣讀完後，仍久久沉醉在李博士的做最好的自己的理念中。
在書中李博士結和他的人生經歷和事業成功的經驗，提出了「成功同心圓」理念,即以誠信價值觀為中心，包含著六種姿態，決定著六種行為準則，作為現代社會中乙個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型，對於我們這些青年學子們選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。
「有容德乃大，無求品自高」，體現了李博士對道德品質的重視。其實做到誠信，有優良的道德品質是每乙個人應具備的基本素質。但大多數的人在走向社會後，便逐漸忘記了道德的約束力，為金錢和權勢蒙蔽雙眼。
李博士把道德放在事業成功的首位，這對於無論是已經步入社會還是即將步入社會的青年學子們無疑是乙個提醒，為中國在以後國際競爭中佔據有利位置，樹立中國人的良好國際形象大有裨益。
李博士在講成功同心圓時說首先要擁有正確的價值觀，有了正確的價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度。而最重要的人生態度又包括積極同理心自信自省勇氣胸懷六種，最後才是行動，將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想發現興趣有效執行努力學習人際交流合作溝通等六種的行為方式中 。但這些成功同心圓重要組成部分又必須均衡發展，不可走到極端，物極則反。
從李博士那裡我也學到試圖模仿或複製他人獨特的成功是行不通的，這樣的做法不會帶來真正的成功。因為每個人都有自己獨有的特質，每個人的成功都是獨一無二的。因此如果乙個社會的整體價值觀只承認少數幾類成功者，那麼在各自的領域取得了不俗成績卻無法獲得社會認可的人就很難體會到真正的快樂。
這個社會有勇氣從事那些寂寞枯燥但卻真正有價值有意義的工作的人就會越來越少。這樣的社會就很難達到均衡發展。
做最好的員工觀後感
再觀 做最好的員工 有感 已第二次 艾莫老師演講的 做最好的員工 了，但事隔幾年再一次 時，卻如此的感到 新鮮 與起初崗位性質的不同，而又有了新的認識 感受 1 企業管理水平的高低，首先決定於企業人員的崗位職責的分配與調整 艾莫老師講到，企業中按照 德與才 的程度大小和矩陣組合，可以將人才分為四類 ...
做最好的自己《做最好的自己》讀後感
讀完了李開復寫的 做最好的自己 一書，讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書，在細細品讀後，收穫頗豐，很有啟發。人與人人之間的差異是無法迴避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄，不會好高騖遠。只有正確地認識了...
做最好的自己讀後感
當我抽空讀完 做最好的自己 這本書後,讓我感觸最深的是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，運用很多的例子闡述了 成功同心圓 的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。他告訴我們真正的成功人士並不是僅僅靠知識 創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在於，他們具備了某些最根本的 最有價值的素質或...