余志娟《做最好的自己》雖不是什麼教育名著，可是在細讀之後，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞於那些教育名著給自己的啟發。
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了「成功同心圓」的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》這本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發，尋找並發掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導下，讓自己生活得快樂，follow my heart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。
儘管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益非淺。以下幾點是我體會最深的：
一、對孩子的教育。這裡的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的孩子，長期從事教育工作，心裡很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響，但是在情急之下，也會做些很衝動的事情，說些很過頭的話，冷靜下來後悔不跌。作為母親和教師雙重身份，以後要更注意自己各方面的言行，對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響。 「有容德乃大，無求品自高」，應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，快樂的工作，開心的生活。
「寬以待人，嚴以律已」，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每乙個人。
作為一名教師，步入教育崗位多年，心裡一直感覺教師是自己最摯愛的職業，讀完《做最好的自己》後，深深感受到：儘管我不是教育崗位上最好的老師，但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術教師。書中講到：
乙個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話：「每個人都是一棵樹。
你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀……」我所謂的「做最好的自己」，強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己，「做最好的自己」便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度。「成功」並非僅僅是指這個專家、那個老總，如果乙個人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無憾的經歷了生命。
「做最好的自己！」是一種平和的心態，也是一種激情的行動；是對某種慾望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生；是「竹杖芒鞋輕勝馬」的閒適從容，也是「驚濤拍岸，捲起千堆雪」的蕩氣迴腸。就這樣做最好的自己吧！
努力做最好的老師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。
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改後**一般會大大降低抄襲率）
做最好的自己《做最好的自己》讀後感
讀完了李開復寫的 做最好的自己 一書，讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書，在細細品讀後，收穫頗豐，很有啟發。人與人人之間的差異是無法迴避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄，不會好高騖遠。只有正確地認識了...
做最好的自己讀後感
當我抽空讀完 做最好的自己 這本書後,讓我感觸最深的是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，運用很多的例子闡述了 成功同心圓 的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。他告訴我們真正的成功人士並不是僅僅靠知識 創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在於，他們具備了某些最根本的 最有價值的素質或...
做最好的自己讀後感
哈佛校訓上說 你所浪費的今天，是死去的人奢望的明天，你所厭惡的現在，是你回不去的曾經。在沒有盡全力之前，我們都是平凡的自己，無從知曉成功離我們有多遠，做最好的自己，或許就是最接近成功的時刻。題記在未看書之前，只是知道李開復先生是著名的企業家，無論在業界還是其他領域都有很高的評價，讀罷書後，李開復不僅...