（2011-2012學年度第二學期）
圖書室內蘊藏著豐富的知識資源，是廣大讀者的良師益友和終身學習的地方。圖書室藏有大量的書籍、報刊等文獻，為學校的教育教學工作中提供了有效的服務。2023年8月新增圖書10000多冊。
圖書室現有圖書16856冊，總計457936.80元。在本年度預計把它們輸入微機，建立健全各項規章制度。
培訓好一批學生圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。根據我校圖書室的實際情況，本學期將做好如下的管理工作：
一、科學管理，為讀者提供服務
學校對學生借閱圖書採取定期借還的方法，保證讓學生能看上書、看好書。對部分新書進行分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。
二、學生參與管理
建立一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障，在一至六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協助圖書室的管理人員負責圖書借還，書庫整理、維護秩序，保持圖書館的安靜。
三、提高素質、精通管理
圖書管理員認真學習圖書室的各項規章制度，加強政治學習和業務學習努力提高自身的業務素質，認真學習各類業務書籍，對照要求進一步規範圖書室管理工作。
培養優秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍定期進行圖書管理培訓，建立他們的責任意識與服務精神
四、具體工作安排：
1、開學初做好圖書室開放前的準備工作，安排好各年級學生借還書的時間，不占用圖書課時間，保證學生周借閱一次（
一、二、三年級借閱時間星期三下午4:10-5:00；
四、五、六年級借閱時間星期五下午1:30-3:30）。
為了保證學生借書時間，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯絡。下午學生借書後及時對書架進行整理。
2、做好圖書總帳、分類帳及登出帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
3、與班主任老師聯絡，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級實行推薦借閱，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好「讀書課」。
4、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。
5、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
7、做好期末催還書工作，寫好圖書工作總結。
圖書管理員：王宗碧
羊場中心小學校圖書室
2012.3.5
小學圖書室工作計畫
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書 讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計畫如下 一 指導思想 以教育部 中小學圖書館 室 規程 修訂 為依據，以 為孩子未來奠基，為學生發展服務 的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學...
小學圖書室工作計畫
一 指導思想 本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫 圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以 中小學圖書館 室 規程 為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學 科研和實施 素質教育中的作用，提高圖書資...
小學圖書室工作計畫
為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計畫。一 指導思想 以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室 閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。二 圖書室工作的基本任務 貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻資訊，為師生提供書刊資料 資訊 ...