七年級科學上基礎知識

2021-03-03 21:15:32 字數 5017 閱讀 6961

第一章第一節:科學就在我們身邊

科學研究的物件是研究各種自然現象,並尋找他們相應的答案。

第二節:走進科學實驗室

1、常見的危險警告標誌:

2、膠頭滴管(簡稱滴管)

(1)作用:取用少量溶液。

(2)使用注意事項:

①豎直:有利於將液體直接滴入受滴容器。②懸空:

滴管管口不能伸入受滴容器,以免滴管沾上其他試劑(液體)。③緩慢:以免滴加過多。

④使用時膠頭在上,管口在下:防止液體進入膠頭而使膠頭受腐蝕。⑤用過後應立即洗滌乾淨,未經清洗的滴管嚴禁吸取別的試劑。

3、酒精燈

(1)作用:常用於加熱

(2)使用注意事項:

①用火柴點燃,絕對禁止用酒精燈引燃另乙隻酒精燈。②新增酒精時,不超過酒精燈容積的2/3;酒精不少於l/4。絕對禁止向燃著的酒精燈裡新增酒精,以免失火。

③加熱時用外焰,外焰的溫度最高。(從外到裡,火焰分外焰、內焰與焰心)④用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹。⑤不用時要用燈帽蓋著,防止酒精蒸發,用時就不易點燃。

⑥萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕布撲蓋。

4、放大鏡

適當遠離物體,能獲得大而清晰的影象。

第四節:科學測量

1、什麼叫測量:測量是將乙個待測的量和公認的標準相比較的過程。

2、長度的單位:國際單位:公尺(m) 常用單位:千公尺(km) 分公尺(dm) 厘公尺(cm) 公釐(mm)

微公尺(μm) 奈米(nm)

1公尺=100厘公尺=1000公釐 1千公尺=1000公尺 1公尺=106微公尺=109奈米

3、測量長度的常用工具:刻度尺

4、刻度尺的使用方法:

(1)認:測量範圍(量程)和最小刻度值(一小格)(2)放:刻度要緊貼被測物體,一般0刻度對準物體一端,或自已規定起點。

(3)讀:視線要與刻度尺垂直。(4)記:

測量結果包括準確值、估計值與單位。

5、體積的測量

(1)、體積的概念:物體所占有空間的大小。

(2)、體積的單位:國際單位:立方公尺(公尺3) 常用單位:(固體)立方分公尺(dm3)、立方厘公尺(cm3)、立方公釐(mm3),(液體)公升(l)、毫公升(ml)

1立方公尺=1000公升 1毫公升=1立方厘公尺 1公升=1分公尺3

(3)、體積的測量工具:

①規則的物體:刻度尺測量長、寬、高,用公式求體積。②不規則物體和液體:用量筒和量杯測量體積。

(4)、量筒和量杯使用方法:

①首先看清測量範圍和最小刻度。②測量前,量筒必須放在水平桌面上,③讀數時,視線要與凹液面**最低處保持相平,俯視讀數會偏大,仰視偏小。④量杯的刻度不均勻,上密下疏。

6、溫度的測量

(1)溫度的定義:物體的冷熱程度

(2)、測量溫度的工具:溫度計

(3)、測量溫度的原理:利用液體的熱脹冷縮的性質。

(4)、溫度的單位:攝氏度,用 ℃ 表示

(5)、溫度的有關規定:把冰水混合物的溫度規定為0℃,把水沸騰時的溫度規定為100℃ ,在0℃和100℃之間分為100等份,每一等份就代表1℃。

(6)、溫度計的使用方法:

①不能超過它的測量範圍(量程)。

②溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸。不能碰到容器壁或容器底。

③一般不能將溫度計離開被測物體(體溫計除外),待溫度計的示數穩定後再讀數。

④讀數時視線要與溫度計內液面相平。

7、體溫計:

(1)體溫計玻璃泡容積大,而水銀柱很細,當溫度有微小變化時細管內的水銀柱高度就發生顯著的變化,使讀數會更加準確。

(2)體溫計的測量範圍在35℃—42℃之間,最小刻度為0.1℃。

(⒊)內部有一段特別細的彎曲處,水銀柱只會上公升不會自動降,所以體溫計能離開人體後還能表示人體的溫度

(4)使用前要消毒,還要將水銀柱甩到35℃以下。

(5)玻璃外殼呈三稜形,有利用放大水銀柱,方便讀數。

第五節、科學**

**主要過程:1、提出問題 2、建立假設 3、設計驗證方案 4、收集事實證據 5、得出結論 6、交流

第二章第一節:生物和非生物

1、 生物和非生物的區別

①生物都有新陳代謝的現象(生物最基本的特徵)②生物具有嚴整的結構③生物都能生長發育 ④生物都能繁殖後代⑤生物都有遺傳和變異的特徵 ⑥生物都有應激性(對刺激作出反應) ⑦生物都能適應環境並能影響環境

說明:一般生物都具有上述特徵,而非生物可能具有上述的一條或幾條,不可能全部具有。周圍的物體是否屬生物就看它是否具有以上特徵。

2、 觀察蝸牛:

蝸牛的結構:蝸牛有殼、觸角(二對)、眼、口、足等結構。

蝸牛的足會分泌粘液且粘液是銀白色的,所以蝸牛爬行時會留下銀白色的痕跡。蝸牛四處爬行的目的是為了尋找食物。

通過考察蝸牛的感覺器官發現:蝸牛具有視覺、觸覺、嗅覺、味覺四種感覺,沒有聽覺。

蝸牛受到刺激後會產生反應,這是動物的一種應激性。

第二節:細胞

1、細胞的發現史:

①2023年英國胡克首先發現了細胞,提出細胞的名稱。看到的是細胞壁,

②1831英國布朗發現了細胞中有細胞核。

③19世紀40年代,德國科學家施萊登和施旺提出了「動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構成的」。這就是細胞學說(最初)。

④德國魏爾嘯提出一切細胞來自於細胞。

2、細胞學說(較為完善):所有的動物和植物都是由細胞構成的;細胞是生物體結構和功能的單位;細胞是由細胞**產生的。

3、細胞很小,種類很多,形狀多樣。

4、細胞的結構特點:

①動物細胞的結構:細胞膜、細胞質、細胞核

②植物細胞的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體。

⑴細胞膜的作用:主要起保護和控制細胞和外界物質之間進行物質交換的作用。

⑵細胞核的作用:含有遺傳物質,生物的各種特徵由遺傳物質決定。

⑶細胞質的作用:細胞核和細胞膜之間,它是許多生命活動的場所。

⑷細胞壁的作用:主要由纖維素組成,能保護和支援細胞,使細胞有一定的形狀。

⑸葉綠體的作用:內含葉綠素,是植物進行光和作用的場所。

⑹液泡:液泡內含有細胞液,我們吃的各種水果中的汁水都是液泡中的細胞液。

③植物細胞和動物細胞的主要區別:植物細胞含有細胞壁、液泡、葉綠體,而動物細胞沒有。

④動物細胞和植物細胞的相同點(即細胞的基本結構)都含有細胞膜、細胞質、細胞核。

5、顯微鏡的結構:見書41頁。

①目鏡越長放大倍數越小,物鏡越長放大倍數越大。目鏡一端稍大,t形。物鏡圓柱形,一端有螺紋。

②物鏡安裝在物鏡轉換器上。③遮光器上有光圈。大光圈視野更亮。④反光鏡有兩面,凹面鏡能會聚光線,光線暗時使用。另一面是平面鏡。

6、顯微鏡的使用:

(1)安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在接近光源處,略偏左,鏡筒在前,鏡臂在後。

(2)對光:轉動物鏡轉換器(不能用手扳物鏡),使低倍物鏡對準通光孔(低倍鏡觀察範圍大,便於找到像)。再轉動遮光器,讓較大光圈對準通光孔(大光圈光線充足,便於完成對光)。

左眼通過目鏡觀察,右眼必須睜開。同時調節反光鏡,使視野中出現乙個明亮的圓形。

(3)放片:把所要觀察的載玻片放在載物台上,用壓片夾壓住,觀察物件要正對通光孔中間。

(4)調距:

①從側面注視物鏡與載玻片的距離,向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片為止,防止物鏡壓破載玻片。左眼向目鏡內看(兩眼都睜開),同時向後轉動粗焦螺旋,使鏡筒緩緩上公升直到看到像為止,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

②粗焦螺旋提公升鏡筒的速度快,可節省調焦時間,但易錯過最佳觀察位置,細準焦螺旋雖提公升慢,但不易錯過最佳觀察位置。

③如果鏡筒上公升到最高點還沒有看到像,要重做以上動作。

④左眼在目鏡內觀察時,鏡筒只能上公升,不能下降,以免物鏡壓碎載玻片。

(5)觀察:

①因為低倍鏡觀察到的範圍大,便於找到觀察物件,所以調焦時要用低倍鏡,進一步仔細觀察才換用高倍鏡。

②高倍鏡看到範圍是低倍鏡看到範圍中間的部分。在換高倍鏡前,要將要觀察的像移動視野的正中間。

③低倍鏡換成高倍鏡後,看到的像可能會變模糊,只需調節細準焦螺旋就可以了。

低倍鏡換高倍鏡的順序是:將觀察物件移到視野正中——轉物鏡轉換器——調細準焦螺旋

④放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。放大倍數指的是將物體的長度或寬度放大的倍數,而不是面積或體積。

⑤物與像之間的關係,不但形狀上下左右相反,運動方向也上下左右相反,如果將玻璃片向左上方移動,則像會向右下角移動。

⑥低倍鏡觀察到的範圍大,物鏡所對的範圍也大,得到的光會比高倍鏡多一些,也更亮一些。低倍鏡換成高倍鏡後會變暗,有時還要調節亮度。

⑦視野亮暗的決定因素:周圍環境、反光鏡的選擇(凹面鏡亮一些)、大光圈亮一些、低倍鏡會亮一些。

第三節:生物體的結構層次

1、細胞的**、生長和分化

①人體和許多生物都來自乙個細胞-----受精卵,人體的複雜結構是受精卵不斷的**、生長、和分化而形成的。

②細胞**:乙個母細胞經過一系列複雜的變化後,**成兩個子細胞的過程。在細胞**的過程中,母細胞核內會出現染色體,最後這些染色體會平均的分配到兩個子細胞中去。

③細胞生長:剛**的子細胞只有母細胞的一半大小,它們能吸收外界的營養物質,合成自身的組成物質,不斷的長大,這個過程叫細胞生長。

④細胞分化:在細胞生裂過程中,有些子細胞在形態和功能上發生了變化,形成了各種各樣的細胞,這個過程叫細胞的分化。

⑤說明:細胞的**對於單細胞生物來講能夠產生新的個體,對於多細胞生物來講能使細胞的數量不斷增多。

2、組織

①組織:由許多形態相似、功能相同的細胞結合在一起所形成的細胞群。(組織由細胞構成)

保護組織:細胞排列整齊,具有保護功能。如:樹葉表面、洋蔥表皮。

輸導組織:具有輸送物質的功能。

②植物的基本組織營養組織:能儲存營養物質

機械組織:起支撐和保護作用

分生組織:能**產生新的細胞。

表皮細胞:扁平的表皮細胞排列緊密,起保護作用------保護組織

植物的葉葉肉細胞:在其中能進行光合作用-------營養組織

(器官) 葉脈:輸送由根吸收來的水分、無機鹽以及葉製造的營養物質---輸導組織

說明:器官之一的葉子是由組織構成的,其它器官也一樣,所以植物器官是由組織構成的。

③動物的四大基本組織的結構特點

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