然後，我們在大家進行討論學習之後，請上我們每一組的代表將本組內的學習情況做一總結，互相傾聽其他小組的一些新的觀點和學習心得。看著大家認真地討論並且積極的發言，我覺得這次的活動留給我們的已經足夠了。
這次討論學習活動，給我們的生活帶來了很大的推動。作為乙個團員，我們要做的是緊跟黨的領導，堅持黨的政策，積極擁護組織工作，這次活動也是同學們認識到作為新世紀的乙個在校生，我們所需要學習的不僅僅是書本上的知識，我們更要將眼界開闊，關心我們的國家發展動態，提公升自身的修養。
活動二：「愛心傳遞」主題團日活動
當我們在明亮的教室上課還在抱怨著沒有睡醒的時候，我們是否會想到還有那麼一群孩子，他們坐在四壁透風的教室雙手凍得通紅用那一雙雙對知識渴望的眼神看著黑板上老師粉筆劃過的地方，此時，當你想象到這樣一幅畫面的時候你還會在抱怨麼？那麼請伸出你的雙手，跟我們一起將愛傳遞下去。這就是我們這期活動的主題：
「愛心傳遞」主題團日活動。
我們將這次活動放在了11月25日這天，地點在7#115，活動不差一人全到。
我們先向同學們簡單介紹了我們要捐獻的這所小學的情況，希望每個同學積極奉獻自己的愛心，為這些孩子帶去一點點溫暖。在介紹的過程當中，我看見有的同學眼睛都紅紅的，教室裡靜悄悄的，在那一刻我們能感受到每一位同學的心聲，感受到愛心的味道。
隨後，幾位同學上台發表了自己的感想，他們紛紛表示：這些孩子應該有學習知識的機會，我們應該盡我們所能去幫助他們，讓他們的生活因為知識而豐富起來。或許，這一點知識，一點學習的機會，便可以改變他們的一生。
然後我們說明了本次向貧困地區捐書活動的一些具體要有，因為他們都是一些小學生或者初中生，所以我們可以考慮將自己以前適合初中或小學生讀的書物的書籍拿出來進行捐獻。活動截止時間為11月30日，同學們都紛紛積極響應。
活動末有同學提出來如果可以的話自己想自願去那些貧困地區進行支教，我們也積極地幫去了解溝通，希望能早日達到這樣的願望。通過這次捐書活動，能夠達到不斷豐富農村業餘文化生活、提高全民科學文化素質的目的，整合社會文化資源，倡導各界捐贈愛心圖書，為農民、貧困學生等送去精神食糧，讓他們通過讀書獲得更多的科教文化知識。同時，也讓同學們懂得珍惜現在的生活，讓大家更加努力的學習，為建設我們的祖國而奮鬥！
因此，這是一次非常有意義的捐書活動，好的書籍，往往能夠影響乙個的一生。我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量！
活動三：「向感動理工學子學習」主題團日活動
本次活動主要以向各位感動理工選手正視坎坷命運的毅力、戰勝人生艱難困苦的頑強精神學習，並且根據我們每乙個人親身經歷的一些事情得到啟發。我們特意於12月20，在理工教學區7#115展開「向感動理工學子學習」的團日活動。
首先由團支書向大家介紹感動理工活動的相關情況：決賽過程中，15名經過初賽選拔進入決賽的選手滿懷自強信念、滿帶自信風采勇敢地走上舞台，與大家分享了各自正視坎坷命運的毅力、戰勝人生艱難困苦的頑強精神。他們貧寒但堅強，平凡但充滿陽光。
他們將貧困當成向命運抗爭的動力，以頑強的精神披荊斬棘，用自強自立的精神和不怕困難的決心感動了現場每乙個人。
接下來由班級同學講述自己的一些經歷和聽說過的那些感人的事蹟，我們聆聽著這些讓人為之動容的故事，每個人的經歷不同，不一定每乙個故事都會讓人感動落淚，但每乙個故事的背後給我們所呈現出來的是他們積極向上的心態，是堅韌不拔的拼搏，更多的則是經歷過後，勇敢面對過後的感動。我們在被感動的同時也體會著其中所包含的深深含義，這些讓人觸動的經歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每乙個人的人生都是這麼的轟轟烈烈或者是充滿坎坷，但是我們在經歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會給我們的人生帶來不斷向上的動力，即便是坎坷，那又怎樣，我們只會在披滿荊棘的路上走得更加的堅實永不退縮。
最後，由團支書對本次活動進行了總結性的發言，從這十五位感動理工決賽選手的感人事蹟中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神，小小的挫折教會我們的是再一次的爬起來更加堅定的向前的信念。也許作為乙個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什麼，為集體做些什麼，為家庭做些什麼，那我們會成為乙個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
雖然說這次活動只是我們本班同學進行的一次小小的學習，但是，它帶給我們的應該不僅僅只是感動那麼簡單，更多地是讓我們對自身的一種思考，在今後的生活中以更加飽滿的精神去投身到學習當中去。
活動收穫：
（1）通過開展團日活動，引導了廣大共青團員的健康成長，進一步加強和改進了同學們的思想政治教育工作，在一定程度上為他們搭建了乙個學習交流的平台，是得其對自身，對團，對黨都有了更加深刻的了解和認識。
（2）積極促進了團員對自我的反省，找出自身存在的問題，並積極改正，樹立健康的人生觀和價值觀。
（3）在工作方面也大大促進了班級委員在活動上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協調、辦事效率等各方面起到了很大的作用，並使其得到很多的鍛鍊。
（4）在活動中我們也認識到了我們的某些方面的工作沒有做到位，一些地方還做的不足。這就是我們要努力學習，多參加實踐活動，在以後的工作中還需要進一步改進，不斷提高。
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