王莊鎮花園小學
建立「幸福學校」計畫、措施
為貫徹落實肥城市幸福教育工程實施推進方案，加快教育率先發展，根據各級「幸福教育工程」的意見，結合我校教育工作實際，特制定我校計畫。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以推進學生均衡發展為重點，努力建立幸福校園、幸福班級、幸福課堂、幸福教師、幸福學生、大力推進幸福教育工程，以人為本，關注人的幸福，培養人的生活能力，培養人的幸福能力：感受幸福、創造幸福、享受幸福的能力。實施幸福教育就是本著以人發展為目的，通過幸福教育提高教師的職業幸福感，提高學生的學習興趣、培養學生良好的習慣，教給學生科學有效的方法，為學生終身的發展奠定良好的基礎，不斷提高我校幸福教育質量和幸福教育指數，為建設教育強鎮、共築幸福家園提供做出應有的貢獻。
二、推進目標
（一）總體目標。教師樂教、學生樂學、家長信任、社會滿意。
（二）具體目標
1、彰顯辦學特色建立一批「幸福教育示範」班級，力爭成為全鎮幸福教育示範學校。 2、逐步實現教育思想、管理機制、隊伍建設、辦學條件和教育體系的現代化持續改善辦學條件，不斷優化師資隊伍，教育質量由穩步提高轉向大幅度提公升。 3、學生因享受幸福教育而擁有較高的成長幸福指數，教師因從事快樂工作而擁有較高的職業幸福指數家長因孩子接受良好教育而擁有較高的生活指數，幸福指數，形成最具幸福感的教師群體、學生群體和家長群體。
三、 基本原則
1、 全體性與主體性原則
2、實踐性與活動性原則
3、科學性與有效性原則
4、系統性與長期性原則
5、課題研究與學校自主發展相結合的原則
四、實施步驟
此工程為三年規劃
分三個階段
（一）準備階段（2023年1月——2023年7月）
1、擬定規劃，設計實施方案
2、學習研討，提高實施幸福教育的認識
3、設計問卷，（做好前測工作）
4、 學校制定學校幸福教育實施具體方案
5、 制定幸福教育工程評價方案
（二）實施階段（2023年7月—2023年12月）
又分三個階段
階段一：感知幸福（2023年7月—2023年7月）
1、 通過學習，提高教師對幸福感的認知水平
2、營造幸福教育氛圍
3、通過多種活動引導師生在比較中發展和感知幸福
階段二：體驗幸福（2023年7月——2023年7月）
通過多種實踐活動，提高管理者、全體教師和學生在尊重中體驗幸福，在理解中體驗幸福，在寬容中享受幸福。
1、開展構建和諧校園的實踐活動
2、開展促進教師專業化成長的活動
3、學生習慣培養活動
階段三：追求幸福（2023年7月—2023年12月）
提高生命質量，感受到享受生活、享受事業給自己、他人帶來的快樂，提高生命的質量。
（三）總結階段（2023年1月—2023年7月）
1、利用評價方案對學校開展評價
2、召開總結會，總結經驗
3、編寫學校幸福教育成果集
五、實施措施與途徑
1、通過培訓等形式提高校長開展幸福教育的認識
2、加強對教師的學習，採取多種形式提高教師的幸福感
3、加強對學校心理活動課落實，加強心理諮詢室的建設與使用，發揮心理健康教育在實施幸福教育中的重要作用
4、結合師德月評選幸福教師
5、發揮學校督導作用開展評價檢查
六、組織成員及人員分工
領導小組：
組長：王信國
成員：田洪仁李新兵董華武郭啟恩
劉茂才尹燕盈李愛紅侯召龍
七、預期成果
1、評選幸福教師、幸福學生
2、編輯整理開展幸福教育的經驗成果冊
3、出版學校心理健康活動案例等。
2023年2月
柳林小學幸福教育工程實施方案
為落實全市 推進教育率先發展 建設現代化教育強市 工作要求，根據市 幸福教育工程 實施意見精神，積極開展 幸福教育示範街鎮 建立活動，現結合我校實際，制定本方案。一 指導思想 認真落實全鎮教育改革和發展規劃，按照市 幸福教育工程 的實施意見的部署，以建立民主 文明 健康 安全 和諧幸福學校為目標，以...
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西良甫小學房村鎮「幸福教育工程」實施方案
為落實全市 推進教育率先發展 建設現代化教育強市 工作要求，根據市 區 幸福教育工程 實施意見精神，積極開展 幸福教育 建立活動，現結合我校實際，制定本方案。一 指導思想 認真落實全鎮教育改革和發展規劃，按照市 區 幸福教育工程 的實施意見的部署，以建立民主 文明 健康 安全 和諧幸福學校為目標，以...