2019八年級下期生物教學計畫

2021-03-04 06:35:11 字數 3456 閱讀 4240

八年級下生物教學計畫***2008-02-24 20:26

一、教材分析

本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章,內容較上乙個學期少了一些,**實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學、社會、技術欄目。增加了學生的閱讀量,擴大了知識面。

二、教學目標

1、 全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。

2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

三、學生情況分析

初二(1)-(5)班有300多個學生,學生學習生物的興趣還不很高,歸咎於學生學習積極性的下降,但由於這學期有中考任務。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

四、具體措施

1、精心採取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

4、進行課外輔導和寫小**及做小製作,提高學生的興趣。

5、認真批改作業,從中解決學生存在的問題。

6、培養優生,轉化後進生。

五、進度安排

周次授課內容

1----2 生物的生殖和發育

3----5 生物的遺傳和變異

6----7 生物的進化

8----9 傳染病和免疫

10--11 複習期中考試

12--13 用藥和急救

14--15 了解自己增進健康

16--20 期末複習、期末考試

八年級下生物教學計畫

一、教學目標

1、全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。

2、通過複習七年級上冊、下冊和八年級上冊、下冊使學生全面系統地掌握生物的相應知識。

3、指導學生有效地利用複習指南

二、學生情況分析

目前初二年有部分學生學習生物的興趣還不很高,這學期生物要進行會考,所以還需要加強對學生的教育,提高他們對生物的重視程度。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取這次會考成績有較大的提高。

三、教學要求

1.教師在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念,面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利於提高學生的生物科學素養。

2.教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,引導學生主動參與和體驗各種科學**活動。

3.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養,注意對學生綜合能力的培養。通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。

4.教學中要注意合理選擇和運用各種輔助教學手段。

四、具體措施

1、精心組織和策劃好課堂教案。

2、改變課堂教學教學結構,體現先學後教的教學模式,突出學生的學習主體性,通過學生的學教師的導來提高課堂教學效率。

3、揮多**的重大作用,多蒐集有關的資料避免生物知識的枯燥,讓學生在觀察自己身邊的植物的生活過程中慢慢的懂得其中的奧秘,同時這樣也可以讓學生不會厭煩學習生物;

4、讓每乙個學生盡可能對於當堂的內容達標,教師一定做到精講點播,給學生足夠的練習時間,同時書面作業讓學生當堂完成,避免書面作業的抄襲現象。

5、通過多與學生交流、多與其他老師交流、多讀書從書中總結方法和經驗,不斷提高自己的教育教學能力,注意發現問題及時解決。提高自己的教育科研能力。隨時記錄自己的教學反思在反思中成長,在反思中提高。

6、結合教研組的活動來提高自身同時提高學生的學習。

7、培養優生,轉化後進生。

8、認真做好綜合實踐活動。

五、進度安排

一、教材分析

本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章,內容較上乙個學期少了一些,**實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學、社會、技術欄目。增加了學生的閱讀量,擴大了知識面。

二、教學目標

1、 全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。

2.在繼續抓好「課改」實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對「課改」的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的高效快樂課堂教學有所創新、有所突破。

3.繼續**試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的「課改」經驗,繼續收集和整理相關的資料,固化「課改」新成果,並完成好相關的課題。

4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充分調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢,繼續嘗試開展學校開放日活動。

5.繼續**新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,並在初二完成教學任務的基礎上,總結試教二年的經驗和體會,初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

6、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。

7、通過學習使學生知道如何健康地生活。

8、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

三、教學要求

1. 教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,

實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利於提高每個學生的生物科學素養。

2.大力倡導「問題即課題,教學即研究,成果即成長」的教育科研觀。教學中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型快樂的教育工作者。

3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學**活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。

教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、**和資料分析活動。

5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

6.積極組織好生物小組活動,能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

四、學生情況分析

八年級班僅有二,三十個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學期生物的平均成績在八年級全學科排名靠後,雖然高分還可以,但由於不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

五、具體措施

1、精心採取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

4、進行課外輔導和寫小**及做小製作,提高學生的興趣。

5、認真批改作業,從中解決學生存在的問題。

6、培養優生,轉化後進生。

六、進度安排

周次授課內容

1----2 生物的生殖和發育

3----5 生物的遺傳和變異

6----7 生物的進化

8----9 傳染病和免疫

10--11 複習期中考試

12--13 用藥和急救

14--15 了解自己增進健康

16--20 期末複習、期末考試

2019八年級下期生物教學計畫

2008 2009學年度第二學期八年級生物教學計畫打魚民校 羅樹義 本學期教學內容介紹生物的生殖和發育 生物的遺傳和變異及生物的進化 傳染病和免疫,用藥和急救 了解自己 增進健康。共6章,內容較上乙個學期少了一些,實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學 社會 技術欄目。增加了學生的閱讀量,擴大了知識...

八年級生物教學計畫

青松嶺中學2014 2015學年第二學期八年級生物教學工作計畫 一 學情分析 本人所任教八年級的兩個班級,通過上學期學習情況和考試成績來看,學生整體水平不錯,基礎知識掌握較好,大部分學生對生物學的學習有興趣濃厚,有一定的學習生物學的基礎。八年級學生有較強的求知慾,對動手操作有較強的興趣,通過一年多的...

八年級生物教學計畫

任課教師 楊豐豪 本學期我擔任七八年級生物教學工作。在質量立校的主旋旅下,我深感工作壓力與日俱增,這就要求自己樹立憂患意識,怎樣提高教學成績,做領導滿意,學生滿意的老師,將成為我始終如一的奮鬥目標。為實現此目標,出色完成本學期教學任務,現制定計畫如下 一 指導思想 以學校工作計畫重點開展教學工作 堅...