1、生活處處有哲學
1）、哲學的智慧型產生於人類的實踐活動。
2）、哲學源於人們對實踐的追問和對世界的思考。
3）、哲學總是自覺或不自覺的地影響著我們的學習、工作和生活。
2、什麼是哲學？
哲學是關於世界觀的學問；是系統化、理論化的世界觀；哲學又是關於方**的學問.一句話，哲學是世界觀和方**的統一。
3、世界觀和方**的關係：
區別：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關係的總的看法和根本觀點。方**是人們認識世界和改造世界的根本方法。
聯絡：世界觀決定方**，方**反映世界觀。
4、哲學與具體科學的關係：
區別：具體科學揭示的是自然、社會和思維某一領域的規律和奧秘；哲學是對個別規律和特性進行概括和昇華，從中抽象出整個世界最一般的本質和最普遍的規律。
聯絡：1）.具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動哲學的發展。2）.哲學為具體科學提供世界觀和方**的指導。
5、什麼是哲學的基本問題？
思維和存在的關係問題（即意識和物質的關係問題）。
它有兩個方面內容：1）思維和存在何者為第一性的問題？
2）思維和存在是否有同一性的問題？
6、什麼是唯物主義？什麼是唯心主義？
唯物主義認為，物質是世界本原，物質第一性 ，意識第二性。物質決定意識，意識是物質的派生。
唯心主義認為，意識是世界的本原，意識第一性，物質第二性。意識決定物質，物質依賴意識。
7、什麼是辯證法？什麼是形上學？
辯證法主張用聯絡、發展、全面的觀點看問題。
形上學主張用孤立、靜止、片面的觀點看問題。
8、真正的哲學是社會變革的先導
1）它可以通過對社會弊端、舊制度、舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。2）它可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大的物質力量。
9、馬克思主義哲學：
是科學的世界觀和科學的方**；是無產階級和人民群眾認識世界和改造世界的精神**。
馬克思主義哲學包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。
馬克思主義哲學的產生是哲學史上偉大的變革。
第四課探索世界的本質
1、世界的物質性原理
自然界是物質的；人類社會是物質的。意識是物質的派生。因此，世界是物質的世界，世界的真正統一性在於它的物質性。
方**：想問題、辦事情，要堅持一切從實際出發，使主觀認識和客觀實際相符合。
2、什麼是物質？物質是不依賴於人的意識，並能為人的意識所反映的客觀實在。（它概括了宇宙間一切事物和現象的共同本質，而不是指某一具體的物質形態。）
3、物質和運動的關係：
（1） 物質是運動的物質。運動是物質的根本屬性和存在方式。
（2） 運動是物質的運動。物質是運動的承擔者（主體）。
（3） 離開運動談物質和離開物質談運動，都是錯誤的。
4、運動和靜止的關係：
（1）區別：運動，是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。是絕對的、無條件的、永恆的。
靜止，是運動的一種特殊形式。是相對的、有條件的、暫時的。
（2）聯絡：動中有靜，靜中有動。世界是絕對運動和相對靜止的統一。
（3）只承認靜止而否認運動，是形上學的不變論；只承認運動而否認靜止，則導致相對主義和詭辯論。
5、規律的客觀性和普遍性原理
l 規律的含義：事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯絡。
l 規律的客觀性：規律是不以人的意志為轉移的，它不能被創造、也不能被消滅。
l 規律的普遍性：自然界、人類社會、人的思維，其運動變化和發展都是有規律的。
方**：必須遵循規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律。否則，就會受到規律的懲罰。
6、規律是可以認識和利用的
人們可以認識和把握規律；並根據規律發生作用的條件和形式，利用規律，改造客觀世界，造福人類。
第五課把握思維的奧妙
1、意識的本質（什麼是意識？）
意識是物質世界長期發展的產物；是人腦的機能；是客觀存在的主觀映象。
2、意識的作用（意識的能動性）
（1） 人能夠能動地認識世界。表現為：
l 意識活動具有目的性和計畫性。（○1、○2）
l 意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。（○1、○2、○3）
l 世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。
（2） 人能夠能動地改造世界。
l 意識對改造客觀世界有指導作用。即人通過實踐把意識中的東西變成現實中的東西，創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。
l 意識對於人體生理活動有調節和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮發；萎靡的精神，會使人悲觀、消沉、喪失鬥志。
3、尊重規律和發揮主觀能動性相結合原理
（1） 發揮主觀能動性，是認識和利用規律的必要條件
（2） 尊重規律，是正確發揮主觀能動性的前提和基礎。
(3)方**：必須把尊重規律和發揮主觀能動性結合起來。片面強調任何一方面都是錯誤和有害的。
（既要尊重規律，即尊重規律的客觀性，按客觀規律辦事。又要充分發揮主觀能動性，即充分利用有利條件，克服不利條件，創造新的條件，按規律辦事，求真務實。）
4、一切從實際出發、實事求是與解放思想、與時俱進是統一的
區別：什麼是一切從實際出發、實事求是（p41）？什麼是解放思想、與時俱進（p51）？
聯絡：（1）解放思想、與時俱進是實事求是的內在要求和前提。
（2）實事求是是解放思想、與時俱進的目標和歸宿。
方**：面對激烈的國際競爭，面對日新月異的科技發展和社會變化，為了國家和民族的振興，我們必須做到：堅持一切從實際出發、實事求是，不斷解放思想、與時俱進，求真務實。
6、求真務實，正確認識和把握國情，是建設有中國特色社會主義事業必須解決的首要問題。
7、怎樣堅持一切從實際出發、實事求是？(p41)
第六課求索真理的歷程
1、實踐的含義與特點
含義：人們改造客觀世界的一切物質性活動。
特點：1）實踐具有客觀物質性。2）實踐具有主觀能動性3）實踐具有社會歷史性。2、實踐是認識的基礎（實踐決定認識）
1）實踐是認識的**。2）實踐是認識發展的動力
3）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。4）是認識的目的和歸宿。
3、真理的客觀性（真理面前人人平等）
1） 真理的含義：真理是標誌主觀同客觀相符合的哲學範疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。
2） 人們對同一確定的物件，會產生多種不同的認識，但是，其中只能有一種正確的認識，即只能有乙個真理。真理與謬誤的界線不容混淆。真理面前人人平等。
4、真理是具體的有條件的
1） 真理是有條件的：任何真理都有自己適用的條件和範圍。如果超出了這個條件和範圍，真理就會變成謬誤。
2） 真理是具體的：任何真理都是相對於特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的、歷史的統一。
3） 真理和謬誤往往相伴而行。犯錯誤並不可怕，可怕的是不能正確對待錯誤。
5、認識具有反覆性和無限性
1） 認識的反覆性：人們對乙個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、在從認識到實踐的多次反覆才能完成。
2） 認識的無限性：人類認識是無限發展的。追求真理是乙個永無止境的過程。
3） 從實踐到認識、從認識到實踐的迴圈，是一種波浪式的前進或螺旋式的上公升。
4） 方**：與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恆的使命。
第七課唯物辯證法的聯絡觀點
1、世界是普遍聯絡的
（1）什麼是聯絡？事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
（2）聯絡的普遍性：世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯絡。世界是乙個普遍聯絡的有機整體，是一幅由種種聯絡交織起來的畫面。其中沒有乙個事物是孤立存在的。
（3）聯絡的客觀性：聯絡是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。（方**）它要求我們，要從事物固有的聯絡中把握事物，切忌主觀隨意性。
（4）聯絡的多樣性：世界上的事物千差萬別，事物的聯絡也是多種多樣的。（方**）它要求我們，要注意分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點、條件為轉移。
2、堅持整體與部分的統一
（1） 整體與部分是相互區別的。含義不同；地位、作用、功能不同。
（2）整體與部分是相互聯絡、密不可分的。部分離不開整體；整體離不開部分；關鍵的部分可以決定整體的功能。
（3）方**：○1我們應當樹立全域性觀念：立足整體，統籌全域性，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。○2同時，必須重視部分的作用：搞好區域性，用區域性的發展推動整體的發展。
3、掌握系統優化的方法。
（1） 系統的基本特徵：整體性、有序性、內部結構的優化趨向。
（2） 掌握系統優化的方法，要著眼於事物的整體性；遵循系統內部結構的有序性；注意系統內部結構的優化趨向。
（3） 系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。
第八課唯物辯證法的發展觀點
1、發展的普遍性：自然界是發展的；人類社會是發展的；人的認識是發展的。
2、發展的實質（什麼是發展）：發展是事物的前進和上公升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。
3、事物的發展是前進性和曲折性的統一。（前途光明，道路曲折。）
（1） 事物發展的前途是光明的。因為新事物必然戰勝舊事物。
（2） 事物發展的道路是曲折的。因為新事物戰勝舊事物必然經歷乙個漫長和曲折的過程。
（3） 方**：要看到前途是光明的，對未來充滿信心，鼓勵、支援、保護新事物，促使其成長壯大。又要準備走曲折的路，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折和考驗。
4、量變和質變的辨證關係（原理）
（1） 量變和質變的含義。
（2） 量變和質變的辨證關係：◇1量變是質變的必要準備；質變是量變的必然結果。◇2質變為新的量變開闢道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。
◇3事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此迴圈往返，不斷前進。
高中政治必修四《哲學生活》知識點歸納
生活與哲學 知識結構 1 產生 社會實踐 2 根源 對實踐的追問和對世界的思考 3 影響 自覺或不自覺影響我們的學習 工作 生活 4 本義 愛智慧型或追求智慧型 5 含義 哲學是關於世界觀的學問，是理論化系統化的世界觀，是世界觀和方 的統一.6 任務 尋找光明,指導人們正確地認識世界和改造世界 7 ...
生活與哲學知識點歸納
應知應會 必記必背！第一單元生活智慧型與時代精神 1 哲學與生活 1 哲學就在我們身邊。哲學智慧型產生於人類的實踐活動。在一定意義上，哲學源於人們對實踐的追問和對世界的思考。因此，哲學與我們的生活 與我們置身於其中的自然和社會密切相關，它總是自覺或不自覺地影響我們的學習 工作和生活。2 哲學是指導人...
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1 生活處處有哲學 1 哲學的智慧型產生於人類的實踐活動。2 哲學源於人們對實踐的追問和對世界的思考。3 哲學總是自覺或不自覺的地影響著我們的學習 工作和生活。2 什麼是哲學？哲學是關於世界觀的學問 是系統化 理論化的世界觀 哲學又是關於方 的學問.一句話，哲學是世界觀和方 的統一。3 世界觀和方 ...