第三階段2023年5月～2023年6月1日
為「模擬訓練、歸納總結、考前指導」階段。主要通過模擬考試，進一步完善答題知識和技能的總結歸類，提高學生的答卷技能，理順答題思路，校正答題習慣，鍛鍊答題心智，嚴格學生管理，穩定教學秩序，營造良好的氛圍，以積極健康的心態迎接高考。
六、教學措施
1、強化目標意識，精心制定教學計畫
認真研究、總結2010屆和2011屆高三的成功經驗和教訓，研究課標、考綱、考試說明和近三年的高考試題，積極參加教研室組織的高三複習研討等教研活動，不斷蒐集高考資訊，把握考試動向和對學生能力方面的要求，然後根據高考標準、教學內容、總課時數及學生學習實際，合理科學制定年度學科教學計畫、進度計畫、目標及措施。
2、強化群體意識，抓實集體備課工作
把集體目標的達成作為自己的努力方向，發揚團結協作精神，優化學科教學。切實加強集體備課，做到資源共享、集思廣益，每週按學校的要求做好集體備課。必須做到定時間、定地點、定內容，統一計畫、統一進度、統一練習、統一批閱、統一分析，充分發揮備課組的作用。
3、深化課堂教學改革，提高課堂教學效益
高三階段的教學以複習、練習為主，加之學生學習負擔相對較重，教師課堂教學中應更新教學理念，廢除「滿堂灌」，用科學的、符合學生心理特點及認知特徵的方法指導學生學習，使學生在和諧、愉快的氣氛中學習，使他們積極主動參與學習。
（1）堅持 「教師為主導，學生為主體」的教學原則。課堂上該講的要講到位，該讓學生自主構建、自主**的要充分地讓學生自主構建、**，努力使學生對每乙個考點都能「記得住、說得清、寫得出、用得上」。實現課堂教學生動化、形象化，提高課教學效益和質量。
（2）課堂教學要注意 「三不講」，即與考試無聯絡的不要講，學生難以接受的不勉強講，學生已熟練掌握的不重複講。（3）注意把握複習的高度、深度和效度。充分備課，複習課的內容既要抓住每乙個考點、知識點，又必須作精要歸納而有高度的概括性，處理好「知識細節」與「整體把握」的關係，不得將複習課演變成高中課本內容的新授；認真研究考試大綱，高考考點了然於胸，教學內容始終把握高考脈搏；選題既要注重基礎性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通；體現效度：
要把知識點的回顧與足量的鞏固練習結合起來，做到講練結合。
4、注重複習中兼顧水平考試補考
教學質量是學校發展的生命線，而學生畢業率又是考核學校的一項重要指標。根據本屆學生學業水平考試的實際情況，複習時一定要降低起點，以水平考試為基本複習方向，注重雙基教學。同時，每一位任課教師都有責任、有義務教育學生在思想上高度重視水平考試補考，強調合格畢業的重要性，努力提高學生的畢業率。
5、注重學法指導、優化習題、試題的質量
教師要根據學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求，在教學中滲透學科思想，學法指導，力求事半功倍；要根據本學科特點和學生實際，精選練習，嚴格控制題目的數量，杜絕題海戰術。
6、注重教學反饋，強化教學的有效性
高三教學任務重、難度大，教學中要重視學情，一切從效果出發，從學生實情出發，及時批改作業不拖拉，練習考試集中批閱，評講不隔天，集體補差與個別指導相結合，並不斷調整教學的思路和方式，不同型別班級的課型、模式不搞一刀切，教學要符合班級實況。
7、注重培優補差，做好希望生幫扶工作
學生接受能力存在差異，教師要重視個體指導，加強有針對性的輔導。對成績較好有望出成績的學生加強目標激勵。對每位學生及時解決他們思想上和心理上的困惑，學習、生活上的困難，做到課堂多提問、課後多輔導、平時多談心、練習多面批、方法多指導。
高三政治教學工作計畫
常青為了更有效地提公升高中政治教師的學科教學水平，搞好政治高三的複習，提高政治課的教學質量，特制定職中政治教學計畫 一 指導思想 1 實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為學生全面發展和終身發展奠定基礎，切實提高中學德育...
高三政治教學工作計畫
篇一 高三政治教學工作計畫 為了更有效地提公升高中政治教師的學科教學水平，搞好政治高三的複習，提高政治課的教學質量，特制定揚中市高中政治教學計畫 一 指導思想 1 實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為學生全面發展和終身...
高三政治教學工作計畫
東高三政治組 現在距離高考只有三個月的時間，時間雖短但是計畫仍然很重要，它是我們工作取勝的保證。本屆學生有著兩個鮮明的特點，一是基礎薄弱 二是學習主動性差。要想在高考中取得理想成績，必須要想辦法戰勝這兩點不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況。上次考試的試題是和鄭州聯考的，從學生答題情況來看，主要存在...