第三單元變化
教材分析
本單元主題為「變化」，兩篇主題課文《這兒，原來是一座村莊》、《唯一的聽眾》，一篇拓展閱讀《樓蘭之死》，乙個語文天地。《這兒，原來是一座村莊》以現代詩歌的形式，用簡潔優美的語言敘述了原來貧窮落後的深圳，奇蹟般地發展成為一座新興的現代化城市，充分反映了偉大祖國翻天覆地的變化。《唯一的聽眾》這篇課文向我們介紹了「我」在一位**教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成千上萬的觀眾演奏的事。
《樓蘭之死》從自然和人文兩個方面，分析了樓蘭古城消失的原因，也從保護生存環境方面留給人類無窮的思考。
教學重點難點
學習本單元旨在引導學生感受時間給我們帶來的巨大變化。體會改革開放後中國的巨大變化，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情，增強環保意識。培養邏輯思維能力和探索科學知識的興趣。
本單元課時分配六課時
《這兒，原來是一座村莊2課時
《唯一的聽眾》 2課時
語文天地 2課時
這兒， 原來是一座村莊
教材分析
本文以現代詩歌的形式，用簡潔優美的語言敘述了原來貧窮落後的深圳，奇蹟般地發展成為一座新興的現代化城市，充分反映了偉大祖國翻天覆地的變化。
教學目標
理解詩歌內容，能有感情地朗讀課文。理解文中的難句，積累喜歡的詞句。朗讀詩歌，體會特區從乙個貧窮落後的村莊到現代化新城的巨大變化，培養學生熱愛祖國的思想感情。
教學重點難點
借助資料，讓學生體會深圳的變化有多大，以加深對課文的理解。
能迅速瀏覽與課文相關的資料，進行思想教育。
課時安排兩課時
第一課時
教學目標
1．掌握本課的生字新詞，並積累詞語，注意易錯字，區別形近字。
2．反覆誦讀詩歌，了解詩中描述的一座村莊（深圳）人民生活及其變化，體會作者對這一變化的欣喜、讚嘆之情，進而理解改革開放給中國帶來的可喜變化的重大意義。
教學重點難點
1.借助資料，讓學生體會深圳的變化有多大，以加深對課文的理解。
2.能迅速瀏覽與課文相關的資料，並概括複述一遍。
教學準備
1歌碟《春天的故事2深圳剪影。
補充練習
1．比一比，再組詞。
灶噴煮睡（ ）
肚憤著陲（ ）
2.正確書寫下面詞語。
困擾遙遠渺茫晨曦邊陲泥濘
仙境昔日翩翩起舞煥然一新
3.區別多音字。
藏調縫{
4.仿寫一首有關變化的小詩。
第二課時
教學目標
1.引導學生找出詩歌中對比的句子，體會這樣寫的好處。
2.品讀詩歌，感悟詩歌優美的語言。
教學重難點
感悟改革開放給深圳帶來的巨大變化。
補充練習
1.將詞語補充完整。
（ ）的古道的面龐的夕陽
超出插上改變
2.細讀第
一、三部分了解深圳的昨天和未來。
板書設計
這兒，原來是一座村莊
原來是村莊貧窮落後
現在是城市現代繁華改革開放
未來更加美好
唯一的聽眾
教材分析
這篇課文向我們介紹了「我」在一位**教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成千上萬的觀眾演奏的事。
課時安排兩課時
教學設計
第一課時
教學目標
1.學習本課生字新詞，理解「鋸床、沮喪、詛咒、和諧、羞愧、潛滋暗長」等詞語的意思。
2.初讀課文，整體感知。
教學重難點
熟讀課文，了解課文的大概內容。
補充練習
1.寫出下面詞語的近義詞。
羞愧沮喪珍藏詛咒
2.根據意思寫詞語。
a.費盡心力b不容相信
c暗暗地不知不覺地生長（ ）
第二課時
教學目標
1.抓住重點語句，體會「我」練琴過程中的心理、行動上的變化，以及我對老教授的敬佩、感激之情。
2.想象老人的心理活動，感受老人對「我」的愛護、鼓勵。
教學重難點
學習文中的心理描寫和語言描寫。
補充練習
1.將下列短語填寫完整。
（ ）的儀式地望著累得
（ ）的心靈的拉琴哭得
（ ）的眼睛的演奏跑得
2.根據課文內容回答。
我想對老教授說
我想對小提琴手說
我想對自己說
板書設計
語文天地
教學目標:
1.培養學生口語和書面的表達能力和評價能力，引導學生關注生活、關注社會。
2.學習用對比突出變化，用列舉數字說明變化的方法。
教學重難點
讀懂文章內容，學會靈活運用資料豐富表達內容。
課時安排兩課時
第一課時
教學目標
1.積累詞句，背誦《烏衣巷》和《浪淘沙》兩首詩。
2.讀句子，並仿寫句子。
3.完成拓展閱讀《樓蘭之死》，了解樓蘭古國消失的原因。
補充練習
讀一讀，比一比，哪一句更好，為什麼？
a.我們不能聽任這種悲劇重演。
b.難道我們能聽任這種悲劇重演嗎？
第二課時
教學目標
1.完成「看一看」「找一找」「說一說」三項活動，使學生注意身邊的變化，了解社會日新月異的前進步伐，培養學生對生活的觀察能力。
2.在口語交際中培養學生良好的聽說能力。
教學重難點
培養學生良好的聽說能力。
補充練習
a.按要求改寫句子。
a.一位老婦人坐在木椅上，望著我。（擴句）
b.每當拿起小提琴，我眼前就浮現出那位耳「聾」的老人，每天清晨裡我唯一的聽眾。（縮句）
b.比一比，再組詞。
秘溜判煥（ ）
密榴叛換（ ）
第三單元課後反思
2023年秋季學期小學語文五年級上冊教學計畫
新的學期開始了，制定本教學計畫以做好本學期的教學工作，取得好的教學效果，使學生取得好的成績。一 班級情況分析 本班共有學生76人，男36人，女40人。大部分學生都是身體健康，活潑可愛，文明禮貌，上進心強。從前幾個學期的成績檢測中來看，本班學生的總體成績還是可以的，其中比較優秀的有蔣萍萍 文靜 王童語...
2023年秋季期五年級語文上冊教學總結
在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，關心時事，讓學生時時追蹤事態的發展，並把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。在綜合性學習中，為了培養學生的語文能力，讓學生多實踐，多思考，多總結。當然，培養學生良好的學習習慣也是關鍵，...
2023年秋季人教版小學語文五年級上冊教學進度表
2015年秋季小學五年級語文課程進度表 周次12345678910111213141516171819202122 日期9.01 9.069.07 9.139.14 9.209.21 9.279.28 10.0410.05 10.1110.12 10.1810.19 10.2510.26 11.01...