實習周記
這週是我真正實習的第一周，我在一種激動和微微有些尷尬的心情站在了講台上，面對著學生。我頓時感到了老師的偉大。俗話說：「紙上來得終覺淺，絕知此事要躬行。」
我的實習從3月11日到4月29日。雖然僅僅只有50左右天的時間。但還是會對我的一生有著重要的影響的。
第一次正式站在講台讓我真正的體會到了老師的辛苦。不光是要講好自己的課還要認真的備課，了解學生的內心。學生此時正處於青春期的開始，一系列的問題都會出現。
我的老師給我講了他這些年的教學經驗和管理學生的經驗。管好學生比講好一堂課難得多了。老師覺不能僅僅為了成績而不顧學生的心理健康。
只有在了解學生的情況下才能輕車熟路，把成績提高上去。通過老師告訴我的一些經驗和這些天我的感受來說，這就話十分的正確。我在***實習。
那裡的住宿生很多，許多學生常常不能回家，也有很多家長出去打工。而此時的孩子又處在青春期，孤獨的感覺會油然而生。同時由於一些學生還不能有效的適應住宿生活。
這對於學生來說這個關卡過不去對於學生來說是很難的。在一定程度上會使他們不能融入群體。一開始我認為這是一件小事。
在我上大學那年我家的親戚孩子就應為不能很好適應學習生活環境而輟學。在經過我的實習和對學生的了解才發現事實遠沒有這麼簡單。真是沒有調查就沒有發言權。
這一周的實習我並沒有真正的講課講習題。只是在後面聽老師講課。我們學習的講課方法，並結合指導老師的講課方法，發現有很多是不一樣的。
我們學習的許多方法有時並不能很好的融入其中。有時候學情的不同，軟硬體條件的限制使很多知識不能很好的應用而需要磨合。充分適應學生的學習情況，重難點的分析。
對於物理課來說，有些實驗是必須做的，但有些裝置學校可能會不具備。這是需要運用生活中常見的事物進行實驗，使學生充分理解知識。使學生們知道生活中處處都有物理知識。
善於發現周圍的物理知識。培養學生sts精神。
同樣還有我實習班主任老師，對於班主任的工作來說那就能累了，班主任不光要關注學生的健康成長，也不光僅僅管自己主講的科目，他要面對是所有的學生，所有的任課老師和學生的綜合成績。對於這樣乙個複雜的工作需要良好的心態。此時要把教育學和心理學的知識運用到實踐。
做好班主任的工作。同時還有就是對於學生的交流問題了，這個可是重中之重，對於膽汁質，多血質等不同的學生來說，要採取不同的方法，讓大家其樂融融相處在一起。
以上是我這開始的這一周的經驗總結。對於這一周一定是我以後學生工作生活中會提供寶貴的經驗。對於這一周的狀況寫下乙個總結為我以後這幾周的實習做好準備。
做好自己的公開課，我自己將來的工作開乙個好頭。
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