班級特色教育專題活動計畫四年二班

2021-03-04 06:19:36 字數 774 閱讀 5149

張相公九年一貫制學校

四年二班

2023年9月

中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經典的古詩作為民族智慧型與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產,對予弘揚中華優秀傳統文化精神,無疑將起到十分重要的促進作用。

本學期班級特色教育專題活動計畫如下:

一、明確目標,落實方案

1、明確活動目標:

引導學生誦讀經典古詩,讓中華燦爛文化走進學生心靈,培養學生珍惜自己民族優秀文化和人文精神,拓展素質教育實施渠道,創學校之特色。

2、既求數量又求質量。

正確處理背誦與理解的關係,根據不同年級每學期規定一定量的背誦篇目,但不把背誦古詩轉變成學生新的負擔。要讓學生輕鬆地背,愉快地記,提高學習古詩的質量。

3、我們將通過開展三種形式的活動,提高學生誦讀古詩的積極性,主動性和自學性。

①日常活動

讀,每天晨讀10分鐘,組織學生朗讀或自由誦讀。

抄,讓學生做讀詩筆記,記錄自己誦讀的古詩。

賽,即班級舉辦古詩誦讀比賽。

②小組賽

班級兩個月開展一次古詩背誦擂台賽,由各小組推選組員參賽,並在挑戰中評出擂主。

③誦詩會

班級每學期舉行一次誦詩會,並在活動中評出誦詩小狀元。

我們開展中華古詩文誦讀活動,其目的不僅僅是讓學生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀古詩過程中弘揚優秀民族文化,加厚學生的人文精神底蘊,弘揚和培育民族精神。

班級特色教育專題活動計畫 四年二班

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