主題一：春天來了
通過各種遊戲, 引導幼兒了解春天是自然界萬物韻語生命的好時節.體驗春天所帶來的愉悅,生機和希望.
備註：本主題的延伸活動大部分內容和社會的《寵物寶貝秀》《動物快餐店》《溫馨家園》考慮到大部分區域和活動內容均沒有安排在主活動，教師可根據本班情況自行取捨與調整。
主題二：感恩的心
引導孩子感受親人及朋友之間的關愛之情,學習運用自己獨有的方式表達出來.
備註：本主題社會〈爺爺奶奶小時候〉與其它領域的延伸活動教師可根據本班情況自行取捨和調整。
主題三：遊戲總動員
引導幼兒發現,接納和親近周圍的朋友,初步學習適宜的交往方式,體驗與同伴遊戲和利用材料遊戲的快樂.
主題四：快樂的夏天
引導幼兒感受季節變換對生活所帶來的影響,通過對夏天的活動的經驗,加深自己對夏日風情了解的濃厚興趣..
小班教學建議表說明 ：
1、 以上安排的活動大部分以主活動為主，只有少部分的延伸活動設定其中，其他延伸活動教師根據自己需求做選擇。
2、 本建議表只提供參考，教師根據實際情況可行作調整；如：節日、假期、園所課程安排等。
3、 第十七周—第二十周內容缺少的課時安排，教師自行安排。
小班下學期教學計畫
篇一 小班下學期班級工作計畫 小班下學期班級工作計畫 本班有幼兒32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。經過兩周的幼兒園生活和學習之後，情緒基本已穩定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動，在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯，並能將餐具放在指定位置，午睡時在教師的幫助下能穿 服，在學習遊戲方...
小班下學期英語教學計畫
一 情況分析 我班幼兒學習英語的興趣較大，部分幼兒有英語基礎，能用英語問早 掌握小部分的英語單詞。由於我班男孩子較多，大部分幼兒都屬於 好動型 故幼兒學習的活動氣氛比較活躍。但由於小班幼兒的發音器官和聽覺發飲並不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善於協調使用發音方法，所以存在發音不清楚的情況。二 ...
小班下學期年級組教學計畫
一 指導思想 我園園務工作計畫和教科研工作計畫為依據，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提公升組內教師專業素質，規範年級組活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，提高教育質量，積極建立美麗班級，大力挖掘教育資源，認真做好家長工作，共同為幼兒的成長創造良好的條件。二 主要工作目標 ...