幼兒園上半年工作總結

2021-03-04 06:08:35 字數 2018 閱讀 2525

20xx年本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞「內涵發展」這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇於創新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發展、求創新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發展階段。

一、完善辦園設施優化育人環境創設乙個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續加大硬體建設的投入力度,(擴班的桌、椅、櫃、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿裝置設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和薰陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,並根據季節與教育主題的不同及時更換環境。

如:快樂的家、美麗的家鄉、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們遊戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

二、強化隊伍建設提高保教質量教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。

因此師資隊伍建設是我們永恆的主題,我們的目標是建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的教師隊伍。1.健全制度,明確責職為了使幼兒園管理工作向規範化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網路,做到分工明確,責任到人。

同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、衛生保健制度、安全條例及學期考核等各項規章制度,並注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。2.

加強學習,提高素質為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每週2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規,學習行為規範,學習全國各地優秀教師的先進事蹟。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業務培訓。

一是採取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先後派了部分教師去基地小學聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養一支骨幹教師隊伍,在教育教學中發揮示範帶頭作用。二是採取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。

同時還結合工作實際,請骨幹教師傳授教學經驗並組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。

在本學期的教學優質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。3.

加強保育,注重服務後勤管理是幼兒園管理工作中的乙個重要方面,因此,我們根據新《綱要》精神,注重後勤管理的制度化、規範化、科學化,制定了校園清潔、班級衛生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求後勤人員嚴格執行園裡管理制度,認真做好維修工作和安全保衛工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。

做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交**制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,並定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價,結果上牆公布,注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由於抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

4.創造條件,重視家教我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯絡。一是建立學生登記表,設立家園聯絡卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。

二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,**並茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。

三、強化科研意識提公升辦園品位隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走「科研興園」之路,向科研要質量是提公升辦園品位的必然選擇。

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