2019至2023年第二學期工作總結

2011-2012學年第二學期英語教學工作總結

或許是畢業班的緣故吧，總感覺這個漫長的學期竟然過得如此之快。雖然時間的腳步步履匆匆，但是教學工作的安排卻是嚴謹和緊張的。

本學期的教學工作安排如下：

一、在本學期剛剛開始的乙個月裡，我們完成了九年級英語下冊的教學任務。

二、在完成教材新授內容的學習後，我們針對初中六本英語教材，進行了複習。借助《衝向滿分》的指導，對六冊課本單詞，片語和句型進行了夯實與鞏固。同時鼓勵學生邊複習邊進行鞏固，同時結合練習題，進行了訓練和反饋。

三、結束了課本知識的梳理與複習，我們又馬不停蹄地進行了語法專項複習。由於對語法在開學初有了一次小複習，這次專項複習屬於查漏補缺。同時對學生平時學習過程中失分較多的題型進行了強化訓練

1. 聽力訓練

我們採用聽力材料，對學生進行了長期有效的聽力訓練，幾乎每天都有聽力的訓練，讓學生習慣了英語的聽力速度和難度，培養了英語的氛圍。題型與中考聽力一樣，達到了模擬考試的效果。

4. 書面表達

書面表達我們也沒有忽視，幾乎每週都有一到兩篇的寫作任務

然後老師精批精講，對於共性的問題，集中講解，個別問題留下批改建議。針對不同的寫作題型，幫助學生學會分析，學會運用學過的句型和連線詞，串詞成句，串句成文。同時，嚴格強調學生的書寫問題，並加強了書寫規範的訓練。

四、最後乙個月，考試時嚴格按照中考要求，進行了答題卡的塗卡，之後對存在的問題予以及時的解決，徹底引起學生重視，並掌握中考題型和難度。

總之，本學期的教學工作緊張而又序，雖然最終的結果還沒有出來，但我的確已經盡了全力。