說明：1. 總分按500分計算，學校特色單獨加分。
2. 「**指標」的評價細則與評價方法另行制定。
3. 總得分高於或等於300分的，學校評為合格；低於300分的，學校不能評為合格；總得分高於或等於300分的，有▲▲號的指標只要有1項不達標，學校不能評為合格；總得分高於或等於300分的，有▲號的指標累計有2項或以上不達標，學校不能評為合格。
4.注釋：
[1]《教育部關於大力加強中小學校園文化建設的通知》（教基〔2006〕5號）
[2]教育部關於印發《普通高中課程方案（實驗）和語文等十五個學科課程標準（實驗）》的通知（教基[2003]6號）
[3]山東省教育廳關於印發《山東省普通高中學生學分認定管理暫行規定》等普通高中課程改革配套政策的通知（魯教基字〔2004〕18號）《山東省普通高中選課指導意見（試行）》
[4]山東省教育廳關於印發《山東省普通高中學生學分認定管理暫行規定》等普通高中課程改革配套政策的通知（魯教基字〔2004〕18號）《山東省普通高中學校課程建設指導意見（試行）》
[5]山東省教育廳（魯教基字〔2007〕13號）《山東省普通高中校本教研制度建設指導意見》
[6]《山東省普通中小學管理基本規範（試行）》（教基〔2007〕20號）
[7]教育部國家體育總局關於印發《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）>實施辦法》的通知（教體藝[2002]12號）
[8]山東省教育廳關於印發《山東省普通高中學生學分認定管理暫行規定》等普通高中課程改革配套政策的通知（魯教基字〔2004〕18號）
[9]山東省教育廳關於印發《山東省普通高中學生學分認定管理暫行規定》等普通高中課程改革配套政策的通知（魯教基字〔2004〕18號）《山東省普通高中學生基本素養評價方案（試行）》
山東省普通高中課程實施水平評價指標
說明 1.總分按500分計算，學校特色單獨加分。2.指標 的評價細則與評價方法另行制定。3.總得分高於或等於300分的，學校評為合格 低於300分的，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標只要有1項不達標，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標累計有2項或以上...
山東省普通高中課程實施水平評價指標
說明 1.總分按500分計算，學校特色單獨加分。2.指標 的評價細則與評價方法另行制定。3.總得分高於或等於300分的，學校評為合格 低於300分的，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標只要有1項不達標，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標累計有2項或以上...
山東省普通高中課程實施水平評價指標
說明 1.總分按500分計算，學校特色單獨加分。2.指標 的評價細則與評價方法另行制定。3.總得分高於或等於300分的，學校評為合格 低於300分的，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標只要有1項不達標，學校不能評為合格 總得分高於或等於300分的，有 號的指標累計有2項或以上...