健康教育在兒童保健工作中的作用
健康教育是通過有計畫、有組織、有系統的社會活動和教育活動，促使人們自覺採納有益於健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素。隨著社會進步和公眾對衛生保健需求的增長，越來越多的兒童家長更加重視疾病防治和醫療保健。通過健康教育能改變家長錯誤的育兒觀念和兒童有害的行為習慣，促進兒童健康，減少疾病。
本文就談談如何在兒童保健中開展健康教育工作。
首先要細心接診，主動與家長和兒童進行交談，取得他們的信任，輕聲細語，和言悅色，會讓兒童家長很快放鬆心，認真聽取醫生指導。根據患兒的不同情況及個體差異進行個別指導，在進行健康教育的過程中，調動家長進行互動將會起到事半功倍的作用。
其次要開展多種方式的宣傳，在兒童保健室內、走廊 、醫院大廳建立宣傳欄 ，定期更換。根據不同季節專科特點 ，宣傳消化道疾病、呼吸道疾病 、急救常識 、兒童心理，特別是兒童保健知識和兒童常見疾病的防治等健康教育知識 ，提高患兒或家長對疾病的認識。同時在牆面上設計有趣活潑、兒童喜愛的**畫，盡量做到做到內容精練、語言通俗、**並茂 ，滿足孩子心理需求。
結合實際情況，有針對性的製作兒童保健知識手冊，放置在健康教育資料欄內，方便家長取閱，讓家長了解兒童保健知識，清楚自己孩子保健時間，在思想上重視兒童保健。根據各種宣傳日活動開展多種形式的健康知識宣傳工作等。還可以利用電視向患兒家長傳遞宣教內容，電視宣教比較直觀易記易做，宣傳效果好。
然後定期舉辦健康教育課堂或講座，有目的有計畫的制定講座的內容，由有兒童保健經驗的醫生傳授正確的育兒知識，可以提前公布授課安排，家長可針對性選擇感興趣的主題參加。授課現場安排互動節目，並將群體授課與個別諮詢交流穿插進行。
設定兒童活動室，很多兒童看到醫生的白大褂，看到打針吃藥，聽到其他兒童的哭聲，就產生一種本能的恐懼，家長也有許多焦慮與不安。所以應設定專門的兒童活動室，走廊的牆壁貼上綠樹、小草、猴子等各種彩色圖畫等，配備彩電、影碟機、各種電動玩具以及圖書、健康教育畫冊，盡力營造優美安靜、輕鬆愉快的環境 ，讓兒童彷彿進入了一所幼兒園，滿足患兒的心理娛樂需求，使緊張、恐懼的心情得到釋放，更好地配合兒童保健工作。
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