教導主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育、教學等方面的組織管理工作。
一、協助校長制定學校工作計畫及起草教導處工作計畫。
二、抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業務檔案管理，組織教師參加各類文化業務學習，做好團隊及學生思想品德教育工作。
三、認真抓好教育教學工作，努力提高教育質量，指導制定並審查班隊工作計畫，教研組及各科計畫。開學初，抓制定計畫；學期中抓檢查；學期末抓複習、考試、總結及經驗交流。期中、期末向校長和全體教師作教學質量分析的報告，做好教師教學工作的考評工作。
四、指導、檢查督導各科教師貫徹執行教學大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作，了解學生的學習情況，指導教研組開展教研活動，主動作專題講座，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經常性聽課，並做有計畫培養青年教師，每學期重點指導1—2名青年教師。
五、負責實施學校教學改革研究專題，落實課題的方案擬定，流程管理、成果鑑定和階段總結工作。
六、統一安排全校學生各項活動，做好學生招生、編班、休學、轉學、畢業工作，嚴格執行學籍管理制度。
七、定期召開年級組長、教研組長、班主任工作會議，總結工作，交流經驗。
八、 優質高效地完成教育局、教辦下達的各項任務，做好對外公開教學的外出參加研究活動的安排工作。
平頭小學班主任工作職責
班主任是班集體建設的組織者、教育者和指導者，肩負著培養祖國建設合格、可靠的**人的神聖責任。班主任應該懷有乙份愛心、耐心和責任心，走進學生的心靈。全面關心、教育和管理學生。
貫徹落實未成年人思想道德建設，努力建立「快樂、自主、友愛、向上」的班隊集體，引導學生健康成長。
1．根據《小學德育綱要》，圍繞學校德育工作計畫，聯絡本班實際，認真制定班隊工作計畫。重視開展思想道德教育，培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。
2．全面了解學生情況，切實有效地進行行為規範教育，落實幫教措施，關心班內特殊學生，認真上好晨會課、班隊課、安全課等，做到專時專用。
3．經常與任課教師取得聯絡，了解學生學習情況，協同對學生進行教育。激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，掌握、控制、協調學生的作業量。
4．按計畫組織和指導班隊活動、社會實踐，輔導學生做好少先隊的小家務(布置學習園地、開展班隊主題會等)，兩周召開一次小隊長會議，提高小隊長能力。
5．引導培養學生健康的興趣愛好，組織學生積極參加學校組織的各種活動，定期開展社會實踐活動。
6．教育學生愛護公物，做好班級管理工作，嚴格執行賠償制度。督促學生做好個人衛生，指導大掃除，保持教室和本班清潔區的環境衛生，維護校園整潔。
7．督促學生積極參加體育鍛煉。認真做好廣播操、眼保健操，糾正讀寫姿勢和用眼衛生，體育達標合格率高。
8．經常與家長保持聯絡，互通情況，指導家長正確教育子女，每學期家訪5人次以上，並做好記錄。
9．認真做好學生品德測評和獎懲工作，組織和輔導好學生的假期生活。
10．做好學籍管理，及時、認真地填寫好各類**。
平頭小學任課教師工作職責
教學是學校育人的基本途徑，也是學校工作的重中之重。教師在教學中具有主導作用，任課教師必須樹立明確的教學指導思想，全面完成教學任務，任課教師必須對學生負責，對學校負責，促進學生全面發展，並為學生終身發展奠定基礎。
1．任課教師必須認真領會和貫徹新課改的精神，深入鑽研課程標準和教材，結合學生實際確定本學科的教學的任務，制定教學進度計畫。
2．認真備課，要在鑽研的基礎上進行備課。要做到五備(備教材、背目的、備方法、備手段)；要認真寫好備課筆記和授課教學設計。
3．上好每一節課。教學中要注意打好基礎培養能力，要因材施教，面向全體學生，全面提高教學質量。
4．要努力做到教書育人，要深入挖掘教材中的思想教育因素，結合教學內容進行教育，還要幫助學生明確學習目的、端正學習態度、培養學習習慣、養成良好的道德品質和心理品質。
5．積極進行教學改革和實驗研究。通過教學實踐不斷總結教育教學規律，探索新的教學方法與模式。推廣實驗研究成果。
6．做好作業批改工作，要及時按學校要求批改學生作業。對好的作業要給予鼓勵，對完成作業不好的學生要及時進行調查和輔導。
7．積極指導學生參加各項有意義的課外活動，豐富學生課餘生活，開發學生智力，發展學生特長。
8．做好成績考核工作。注重對學生進行學習過程的考核，以不斷改進教學方法。成績考核後，要認真進行分析、總結，要定期向學校匯報教學情況。
9．期末做好工作總結，不斷提高自己的工作水平和教學理論水平。
平頭小學教研組長工作職責
1、根據學校教學工作計畫，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計畫。
2、根據《教師教學工作常規》，認真檢查本組內教師的教學常規工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少於4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，並在教學業務（鑽研教材、備課、上課、批改、導優扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結並推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課後必須組織評課。
做好本學科研究課的組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，並帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協調好本組的工作和人際關係，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
平頭小學教師工作學習生活制度
一、認真學習貫徹《教師法》和《中小學教師職業道德規範》，廣大教師要忠誠黨的教育事業，牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，熱愛關心全體學生，發揚無私奉獻精神，增強主人翁意識。
二、嚴格工作紀律和考勤制度，教職工應自覺遵守黨紀國法和學校各項規章制度，嚴於律己，作風正派，服從工作分配，任勞任怨，顧全大局，積極參加學校組織的集會，活動與集體勞動。
三、按時上下課，不遲到早退，不曠工超假，恪盡職守。
四、面向全體學生，耐心細緻的做好學生的各項教育工作，關心體貼學生，尊重學生人格，不歧視學困生，不挖苦、諷刺侮辱、打罵、體罰或變相體罰學生。
五、嚴禁教師以任何名義向學生亂罰款、亂收費。強行向學生攤派或推銷教育行政部門規定以外的書籍、教輔資料。
六、嚴禁教師參與邪教等非法組織和從事封建迷信活動，向學生傳播消極錯誤言論，講髒話，嚴禁教師參與賭博等違法亂紀活動。
七、嚴謹治學，團結協作，樹立優良的教風與學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，改進教法，探索教育教學規律，提高業務水平。
八、謙虛謹慎，尊重同志，互相學習，互相幫助，取長補短，維護其他教師學生中的誠信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。
九、教書育人，為人師表、模範，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言文明健康，認真履行職責，全面完成任務，做到自己的教學工作完成好，自己的分管工作組織好，自己的業務能力發展好，同事之間的關係協調。
平頭小學教師考勤制度
1、教師必須自覺遵守規定的上下班時間，嚴守工作崗位，履行職責，認真做好所承擔的各項工作，無特殊情況不能遲到早退。遲到、早退三次按事假半天處理。
2、教師外出聽課、開會或半天以內的因私外出應提前向教導處請假。
3、教師因事不能來校須寫請假條報教導處或校長審批，請假半天由教導處審批，半天以上由校長審批，課務和其他事情（如班主任工作、午間看護、值周等）自行安排。三天以內因公外出，課務自行安排，超過三天的超出天數的課務由教導處安排。
4、教師病假必須出具醫院證明，並及時通知教導處做好代課安排。如暫時來不及出具證明的過後須補上，無醫院病假證明則按曠工處理。
5、婚假、產假、探親假、喪假按國家有關規定執行，為保證正常的教學秩序，凡享有探親假的教師應在寒暑假中安排探親，提倡教師盡可能把婚假安排在公休假期內。所有的假期都應及時出具假條經校長審批後方能離開。產假期滿應按時上班，遵守學校作息時間，服從分配。
6、無特殊情況教師不得隨意調課，否則按違反課程計畫處理。
7、教師因私外出如不登記者發現一次扣除當月全勤獎，發現三次扣除全學期獎金，並通報批評。因上述原因被扣獎金的年度考核不能評優，聘任時作待崗處理。
教導主任崗位職責
教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，是教育教學的組織者和管理者。
1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計畫，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執行教育教學常規，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計畫中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。
2、領導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經驗交流，參加年級組的教研活動。
3、每週上課不得少於所任科目滿量的三分之一。
4、按教學計畫安排教師教學任務，審查教師工作計畫、檢查教師執行教學大綱、教學計畫情況。
5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少於20節，檢查教案、教材、教研分析作業，抽查班務日誌。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質量。
6、了解分析學生思想，學習素質，學習效果，分析學生知識，能力、智力發展情況，幫助學生總結交流學習經驗，指導學生端正學習態度，改進學習方法。
7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計畫，並檢查執**況，召開有關會議，研究工作，交流經驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。
8、認真貫徹《守則》、《規範》及常規，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，「三好學生」、優秀班、團、隊「幹部」 、「十佳學生」、「學生進步獎」。關心學生身心健康發展。
9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛生工作定期檢查評比。
10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結並逐步完善檢查制度。
小學教導主任工作職責
教導主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育 教學等方面的組織管理工作。一 協助校長制定學校工作計畫及起草教導處工作計畫。二 抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業務檔案管理，組織教師參加各類文化業務學習，做好少先隊及學生思想品德教育工作。三 認真抓好...
小學教導主任工作職責
教導主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育 教學等方面的組織管理工作。一 協助校長制定學校工作計畫及起草教導處工作計畫。二 抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業務檔案管理，組織教師參加各類文化業務學習，做好團隊及學生思想品德教育工作。三 認真抓好教...
小學教導主任工作職責
教導主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育 教學等方面的組織管理工作。一 協助校長制定學校工作計畫及起草教導處工作計畫。二 抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業務檔案管理，組織教師參加各類文化業務學習，做好團隊及學生思想品德教育工作。三 認真抓好教...