高中物理必修一第一二章知識點總結

2021-03-04 05:46:41 字數 4880 閱讀 8559

運動的描述&勻變速直線運動的規律

1、基本概念

1、位移:位移是物體位置的變動,其大小表示兩位置之間的距離,與路徑無關,其方向由________指向________,位移是向量。

2、路程:物體運動軌跡的長度。

3、速度:描述物體位置改變的_________和方向的物理量,是位移對時間的變化率。

4、平均速度:物體在某段時間內通過的________與所用時間的比值,叫做這段時間內的平均速度,平均速度是________(矢\標)量。

5、瞬時速度:,當時,v可表示物體在時刻t的速度,這個速度叫做瞬時速度。瞬時速度是________(矢\標)量。

6、速率:瞬時速度的

7、平均速率:物體在某段時間內通過的與所用時間的比值叫這段時間內的平均速率,平均速率________(矢\標)量。它是\不是)平均速度的大小。

8、加速度:加速度是反映_________變化快慢和方向的物理量,是________(矢\標)量。

練習1、下面關於質點的說法中正確的是( )

a、研究和觀察日食時,可以把太陽看做質點

b、研究地球公轉時,可以把地球看做質點

c、研究地球自轉時,可把地球看做質點

d、原子核很小,可把它看做質點

2、關於位移和路程的說法正確的是( )

a、位移是向量,位移的方向即質點運動的方向

b、位移的大小不會比路程大

c、路程是標量,即位移的大小

d、當質點做直線運動時,路程等於位移的大小

3、下列關於瞬時速度和平均速度的說法正確的是( )

a、若物體在某時段內每時刻的瞬時速度都等於0,則它在這段時間內的平均速度一定為0

b、若物體在某時段內每時刻的平均速度等於0,它在這段時間內任一時刻的瞬時速度一定為0.

c、勻速直線運動中物體任意一段時間內的平均速度都等於它任一時刻的瞬時速度

d、變速直線運動中一段時間內的平均速度一定不等於它某一時刻的瞬時速度

4、下列說法正確的是( )

a、速率是瞬時速度的大小

b、平均速率是平均速度的大小

c、速度是向量,平均速度是標量

d、平均速度的方向就是物體運動的方向

5、物體在第1s內,第2s內,第3s內,第4s內通過的位移分別為1m,2m,3m,4m,則( )

a、物體4s末的瞬時速度為4m/s

b、物體第2s內的平均速度為1.5m/s

c、物體4s內的平均速度是2.5m/s

d、物體1s末的速度為1m/s

6、關於瞬時速度v,速度的變化量,加速度,下列說法錯誤的是( )

a、v為0時,可能不為0,a也可能不為0

b、當v的大小不變時,必為0,a也比為0

c、v在不斷增大時,a可能不變

d、為0時,v不一定為0,但a卻一定為0

7、物體正在沿x軸做直線運動,可能出現的情況是(  )

a.加速度沿+x方向逐漸增大,速度沿+x方向逐漸減小

b.加速度沿+x方向逐漸減小,速度沿+x方向逐漸減小

c.加速度沿-x方向逐漸增大,速度沿-x方向逐漸減小

d.加速度沿-x方向逐漸減小,速度沿-x方向逐漸增大

8、運動學中有人認為引入「加速度的變化率」沒有必要,然而現在有人指出「加速度的變化率」能引起人的心理效應,車輛的平穩加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關於「加速度的變化率」,下列說法正確的是(  )

a.從運動學角度的定義,「加速度的變化率」的單位應是m/s3

b.加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

c.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

d.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s

9、質點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規定向右為正方向,則該質點在前8s內平均速度的大小和方向分別為(  )

a.0.25m/s向右 b.0.25m/s向左

c.1m/s向右 d.1m/s向左

10、物體a、b兩地往返運動.設a到b的平均速率為v1,由b到a的平均速率為v2,物體往返一次,平均速度的大小與平均速率分別是(  )

a、0, b、0, c、均為 d、均為0

2、打點計時器&研究勻變速直線運動

1、兩種打點計時器的比較

2、注意事項:使用打點計時器時應先然後等打點計時器穩定了再打點計時器只能連續工作很短時間,所以用完之後要立即關上電源。

3、用打點計時器測量瞬時速度:在紙帶上選取兩個相近的點,測出位移和,則是紙帶在這段時間上的平均速度;時間越短,平均速度越接近於某一點的因此當時間較短時,可用代替體現了物理中的近似代替思想

4、研究勻變速直線運動的方法

0、1、2···為時間間隔相等的計數點,s1,s2,s3,····為相鄰兩計數點間的距離,若,即若兩連續相等的時間間隔內的位移差為則物體做運動。

5、求紙帶加速度的方法

(1)、逐差法

根據t為相鄰兩計數點的時間間隔)求出。

,再算出平均速度

(2)、v-t影象法

根據求出第n點的瞬時速度,後作出v-t影象,影象的即為加速度a。

練習1、.某同學用電火花計時器做「**勻變速直線運動規律」實驗時,下列做法中正確是(  )

a.電火花計時器的電源應使用220v交流電源

b.電火花計時器的電源應使用6v直流電源

c.實驗時應當先釋放小車,再接通電源

d.實驗時應將打點計時器固定在小車上

2、在「**小球勻變速直線運動速度隨時間變化規律」的實驗中,得到一根紙帶如圖所示,a、b、c、d、e為連續打出的5個點,相鄰兩點間的距離分別為sl、s2、s3、s4,打點週期為t.則打d點時,小車的速度大小為(  )

3、研究勻變速直線運動」的實驗中,使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50h2)得到如下圖所示的紙帶,圖中的點為計數點,相鄰兩個計數點間還有四個點未畫出,下列表述正確的是(  )

a.實驗時應先放開紙帶再接通電路

b.(s6-s1)等於(s2-s1)的6倍

c.從紙帶可求出計數點b對應的速率

d.相鄰兩個計數點間的時間間隔為0.02s

4、.在《**小車速度隨時間變化的規律》實驗中,更換不同砝碼重複三次實驗,經資料處理做出三條v-t圖象,如圖所示,則下列選項正確的是(  )

a.三次實驗中所用砝碼最重的是圖中直線c

b.三次實驗中所用砝碼最重的是圖中直線a

c.圖象為傾斜的直線表示小車的速度恆定

d.圖象為傾斜的直線表示小車的加速度恆定

5、在研究勻變速直線運動規律的實驗中,通過紙帶算出小車經過各計數點的瞬時速度後,為了計算加速度,以下四種說法中最合理的是 (  )

a.根據任意兩計數點的速度用公式a=算出加速度.

b.根據實驗資料畫出v-t圖象,量出其傾角θ,由公式a=tanθ,求出加速度

c.根據實驗資料畫出v-t圖象,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度.時間用公式a=

算出加速度

d.依次算出通過連續兩計數點的加速度,算出平均值作為小車的加速度.

6、如圖所示為用打點計時器**自由落體運動的實驗裝置,關於這一實驗,下列說法中正確的是(  )

a.利用該裝置可以測量重物下落的加速度

b.利用該裝置無法確定自由落體運動是不是勻變速運動

c.紙帶上打出的點大致是等間距分布的

d.實驗過程中,應先接通電源打點,後釋放紙帶

7、如圖所示為打點計時器記錄的一輛做勻加速直線運動的小車的紙帶的一部分,d1是任選的第一點,d11、d21是第11點和第21點,若加速度的值是10cm/s2,則該打點計時器的頻率是(  )

a.10hz b.20hz c.30hz d.40hz

3、勻變速直線運動的規律

1、基本公式

(1)、速度公式

(2)、位移公式

(3)速度位移公式

練習1、一物體做直線運動,其加速度隨時間變化的a-t圖象如圖所示.下列v-t圖象中,可能正確描述此物體運動的是(  )

2、質點做直線運動的位移x與時間t的關係為x=5t+各物理量均採用國際單位),則該質點(  )

a.第1s內的位移是5mb.前2s內的平均速度是6m/s

c.任意相鄰的1s內位移差都是1m d.任意1s內的速度增量都是2m/s

3、如圖為質量相等的兩個質點a、b在同一直線上運動的v-t圖象.由圖可知(  )

a.在t時刻兩個質點在同一位置

b.在t時刻兩個質點速度相等

c.在0-t時間內質點b比質點a位移大

d.在0-t時間內合外力對兩個質點做功相等

4、如圖所示是某質點運動度v-t圖象,由圖象得到的正確結果是(  )

a.0-1s內的平均速度是2m/s

b.0-2s內的位移大小是3m

c.0-1s內的加速度大於2-4s內的加速度

d.0-1s內的運動方向與2-4s內的運動方向相反

5、a、b兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛.當 b車在a車前84m處時,b車速度為4m/s,且正以2m/s2的加速度做勻加速運動;經過一段時間後,b車加速度突然變為零.a車一直以20m/s的速度做勻速運動.經過12s後兩車相遇.問b車加速行駛的時間是多少?

6、(2007上海)如圖所示,物體從光滑斜面上的a點由靜止開始下滑,經過b點後進入水平面(設經過b點前後速度大小不變),最後停在c點.每隔0.2秒鐘通過速度感測器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量資料.(可以認為在斜面上是初速為零的勻加速運動,在水平面上是勻減速運動,重力加速度g=10m/s2)

求:(1)在斜面上的加速度大小

(2)物體在水平面上加速度大小

(3)t=0.6s時的瞬時速度v.

4、自由落體

1、物體只在_______作用下從開始下落的運動

2、自由落體運動可以看做是的直線運動。

3、自由落體運動只在的空間才能發生,在有空氣的空間,若空氣阻力可以忽略,物體的下落可近似看做自由落體運動。

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