三、教學目標
結合新課標對本學期的要求，制定了這一冊教材的教學目標是，學生能夠：
1．認識計數單位「一」和「十」，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練地數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，並會進行簡單的估計和交流。
2．能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數和整數，經歷與他人交流各自演算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3．經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯絡，感受數學在日常生活中的作用。
4．能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵，初步感知所學的圖形之間的關係。
5．認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。
6．會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。
7．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
8．養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
9．通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯絡。
四、教學措施
1、在教學中不僅要考慮數學自身的特點，而且也要遵循學生學習數學的心理規律，關注每乙個學生在情感態度、思維能力等方面的進步和發展。
2、重視基本口算和筆算的訓練，培養和逐步提高學生的計算能力。
3、 重視分析應用題的數量關係，培養學生解答應用題的能力。
4、結合教學內容，重視培養學生的數學能力。
5、注意教學的開放性，重視培養學生的創新能力。
6、結合教學內容，對學生進行思想品德教育。
五、教學進度表
（一）、認識圖形（4課時）第一周
（二）、20以內的退位減法（18課時）第二週至第四周
例14課時左右
例27課時左右
例34課時左右
整理和複習3課時左右
（三）、分類與整理（4課時）第五周
（四）、100以內數的認識（15課時）第五週至第七周
數數數的組成4課時左右
讀數寫數4課時左右
數的順序比較大5課時左右
整十數加一位數和相應的減法…………………1課時左右
擺一擺，想一想1課時
(五)、人民幣的認識（5課時）第八周
認識人民幣2課時
簡單的計算3課時
(六)、100以內的加法和減法（一）（30課時）第九週至第十三周
1．整十數加、減整十數6課時左右
2．兩位數加一位數和整十數 ……………………8課時左右
3．兩位數減一位數和整十數 ……………………12課時左右
整理和複習4課時左右
(七)、找規律（6課時）第十五周
(九)、總複習（10課時）第十六週至第十九周
2023年2月25日
2019春新人教版一年級下冊小學數學教學計畫
三 教材分析 這冊教材包括下面一些內容 認識圖形 二 20以內的退位減法，100以內數的認識，認識人民幣，100以內的加法和減法 一 找規律，分類與整理，數學實踐活動。這冊教材的重點教學內容是 100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上，這冊教材...
2019春新人教版一年級下冊小學數學教學計畫
一年級數學下冊教學計畫 一 指導思想 以全國教育工作會議精神，加強現代教育理論的學習，提高自身的素質，轉變教育觀念，以教育科研為先導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，推動實驗教材的實施，大力推進素質教育。二 學生基本情況分析 學生經過上一學期的數學學習後，其基本知識 技能方面...
2019春新人教版一年級下冊小學數學教學計畫
一年級數學下冊教學計畫 一 學生基本情況分析 學生經過上一學期的數學學習後，其基本知識 技能方面等可以說基本上已經達到學習的目標，對學習數學也有了一定的興趣，樂於參加到學習活動中去。特別是對一些動手操作 需要合作完成的學習內容學生都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發現學生們的自覺性較差，上課有小部...