高一15班本學期班主任工作總結

班主任工作總結

石阡第三高中

本人第一次擔任高中班主任工作，通過乙個學期的努力，取得了一定的成績，但是還有許多不足的地方，現總結如下：

一、重視開學習慣養成

開學第乙個月，養成良好個人習慣。

開學第乙個月的習慣養成無論對於學生個人還是班級都是至關重要的。但我們班的學生由於家庭和社會原因，很多陋習養成了，好習慣卻甚少。所以我在開學第乙個月要充分利用課堂教學這一主渠道訓練學生，培養學生養成良好的個人習慣。

二、身教言傳、以身作則

1、班主任要以身作則，身教重於言傳

孔子說過：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。班主任的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。

班主任要注意自身的修養，努力通過自己的言行舉止、為人處事給學生以示範，做學生的榜樣。班主任要有嚴謹務實的作風，要求學生做到，自己就不能含糊。

2、每日關注常規檢查，言必行，行必果

班級常規管理在班級管理中具有非常重要的意義，學生在學校的大部分時間是在班級中度過的，班級是他們學習、活動、交往的主要場所，常規管理的穩定不僅保證了班級的正常秩序，而且也是學校集中管理的最重要的一部分。常規工作按照學校和班級的制度嚴格執行，言必行，行必果.

3、加強寢室的管理工作,本學期每週到寢室檢查不下2到3次,對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

4、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能取得好成績。

三、以人為本，和諧管理

我認為作為一名班主任，平時應當注意觀察，善於發現每一名學生身上表現出來的偶發情況或者無法言表的心理行為現象。如果學生遇到身體不好、考試焦慮或其他情感問題等，就要想法設法與他進行溝通，及時幫他解決遇到的困難，有時候哪怕只是老師一句慰問關心的話語，對學生也有著很大的激勵作用。平時要根據學生的特點，在關心、關懷的基礎上，傾聽學生的心聲，真誠地欣賞學生的長處，讚美學生的優秀品質，努力和學生交流，做到與學生心與心相通，就一定能夠得到學生們的支援。

班主任工作讓我意識到，傳道授業解惑是任課教室的基本職責，愛卻是管理班級的核心。師德師風最離不開教師熱愛學生、熱愛事業。高度決定視野，班主任的視野若只是將班級管理工作純粹當成養家餬口謀生的職業，應付學校檢查，那是沒有幸福感可言的。

乙個班集體是幾十名學生的班級，缺少愛的孩子很冷漠，缺少班主任愛的孩子也無法愛班集體。沒有高尚的道德情操和相信愛被愛會愛的學生也是很難立足社會的。班主任不僅要關愛學生的成績如何，還要關愛他的生活，關愛心理變化，尤其對高中住宿生對待他們要像待自己正在備考的孩子一樣。

要記住，對乙個家庭而言，這個孩子是家庭的唯一，他們是否能**成才可跟班主任密切相關，我們班主任沒有道德放棄對任何乙個孩子的愛。

總之 ,我要不斷總結經驗和教訓,通過不斷的學習提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,把班主任的工作做得更好。

2023年12月

高一15班本學期班主任工作總結

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本學期班主任工作總結

高一 15 班主任計畫

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