實習報告
***二○○九年十二月
指導老師:x老師
姓名:***
班級:測量***
四等水準測量
一、實習目的
（1）進一步熟練水準儀的操作，掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。
（2）熟悉四等水準測量的主要技術指標，掌握測站及線路的檢核方法。
視線高度》0.2m；視線長度≤80m；前後視視距差≤3m；前後視距累積差≤10m；紅黑面讀數差≤3mm ；紅黑面高差之差≤5mm。
二、實習內容
1、在學校裡選點和測量
2、會檢測資料
3、學會內業的計算
4、了解四等和二等的資料要求
一、 儀器、裝置、材料
儀器裝置：ds3水準儀一台（帶腳架），雙面水準尺2支，尺墊一對
自備材料：記錄手冊，鉛筆，小刀，記號筆，記錄板，計算器。
二、 時間安排
12月17、18日，這兩天我們實習四等水準測量，全條路線每人一條，一共測量了一天半，最後半天計算資料，兩天內完成全部的測量。
三、 實習步驟
1、了解四等水準測量的方法
雙面尺法四等水準測量是在小地區布設高程控制網的常用方法，是在每個測站上安置一次水準儀，但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數，可以測得兩次高差，進行測站檢核。除此以外，還有其他一系列的檢核。
2、四等水準測量的實驗
（1）從某一水準點出發，選定一條閉合水準路線。路線長度200~400公尺，設定4~6站，視線長度30m左右。
（2）安置水準儀的測站至前、後視立尺點的距離，應該用步測使其相等。在每一測站，按下列順序進行觀測：
後視水準尺黑色面，讀上、下絲讀數，精平，讀中絲讀數；
前視水準尺黑色面，讀上、下絲讀數，精平，讀中絲讀數；
前視水準尺紅色面，精平，讀中絲讀數；
後視水準尺紅色面，精平，讀中絲讀數
（3）記錄者在「四等水準測量記錄」表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數，⑼~ ⒃為計算結果：
後視距離⑼=100×
前視距離⑽=100×
視距之差⑾=⑼-⑽
∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾
紅黑面差⒀=⑹+k-⑺，（k=4.687或4.787）
⒁=⑶+k-⑻
黑面高差⒂=⑶-⑹
紅面高差⒃=⑻-⑺
高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀
平均高差⒅=1/2
每站讀數結束( ⑴~⑻ )，隨即進行各項計算( ⑼~⒃ )，並按技術指標進行檢驗，滿足限差後方能搬站。
（4）依次設站，用相同方法進行觀測，直到線路終點，計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規定，線路高差閉合差的容許值為±20√l mm，l為線
四等水準路線
四、注意事項
（1）四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術規定，要求達到更高的精度，其關鍵在於：前後視距相等（在限差以內）；從後視轉為前視（或相反）望遠鏡不能重新調焦；水準尺應完全豎直，最好用附有圓水準器的水準尺。
（2）每站觀測結束，已經立即進行計算和進行規定的檢核，若有超限，則應重測該站。全線路觀測完畢，線路高差閉合差在容許範圍以內，方可收測，結束實驗。
二等水準測量
精密水準儀的安置和讀數
一、 實習目的
1、 了解精密水準儀的原理、構造。
2、 掌握精密水準儀的使用方法。
二、 實習內容
熟悉精密水準儀，練習水準儀安置和讀數，比較精密水準儀和普通水準儀的區別，注意讀數的區別和讀數的精度。
三、儀器、裝置、材料
儀器裝置：精密水準儀一台，腳架，精密水準尺一對，尺墊一對。
自備材料：記錄板，草稿紙
四、時間安排
12月15日下午，進行精密水準儀的讀數練習。
五、實習步驟
1、領取水準儀到指定地點。
2、安置儀器，熟悉精密水準儀。
3、安置水準尺，熟悉其分劃及註記特點。
4、每個同學進行讀數練習並記錄讀數。
六、注意事項
1、精密水準儀和水準尺應檢查的內容較多，在實驗過程中，應根據實際情況，對照書本知識認真完成。
2、水準儀的使用應注意溫度等外界條件對儀器的影響。
七、實習總結
本次實習我更加的熟練了精密水準儀的讀法，找到了以前在使用水準儀時犯得錯誤，特別是在讀數這一塊，我原本都是在估讀到0.1mm,經過這次老師的指導，我才明白了這次的錯誤，在實習的過程中我們都應該一絲不苟的，這樣才可以避免錯誤的發生，這次老師說我們的，都應該是0.01mm的，而我們卻沒注意到，如果沒有意識到個，我們將在以後的實習中很麻煩，犯了錯誤而不知，會浪費好多的時間，也計算不出所要求的結果。
六、注意事項二等水準測量
四、 實習目的
1、 通過一條水準環線的施測，掌握二等精密水準儀的觀測和記錄，使所學知識得到一次實際的應用。
2、 掌握二等水準測量的計算方法。
3、 熟悉精密水準測量的作業組織和一般作業規定。
五、 實習內容
1、 選定一條閉合水準路線，每人完成不少於乙個測站上的觀測，記錄、扶尺，量距的工作。
2、 計算環線閉合差。
三、儀器、裝置、材料
儀器裝置：每組借用一台精密水準儀（帶腳架），水準標尺1對，尺墊1副，皮尺1根。
自備材料：記錄手冊，鉛筆，小刀，記號筆，記錄板，計算器。
四、時間安排
12月16日全天進行二等水準測量，上午測量水準路線的往測，下午測量水準路線的反測，全天完成水準路線。
五、實習步驟
1、從實習場地的已知點出發，選定一條閉合水準路線；或從乙個水準點出發到另乙個水準點，選定一條附和水準路線，路線長度為2000—3000m。
2、安置水準儀的測站至前、後視立尺點的距離，應該量距使其相等，其觀測次序如下：往測奇數站的觀測程式：後前前後;往測偶數站的觀測程式：
前後後前；返測奇數站的觀測程式：前後後前；返側偶數站的觀測程式：後前前後；
3、手冊記錄和計算見表，按表頭的次序（1）-（8）、（9）-（10）為計算結果；後視距離（9）=100*(（1）-（20）)，前視距離(10)=100*（(4)-（5）），視距之差（6）=（9）-（10），視距累計差（12）=上站（12）+本站（11），基輔分劃差（13）=（4）+k-（7），（k=30155或60655視標尺而定）（14）=（3）+k-（8），基本分劃高差（15）=（3）-（4）,輔助分劃高差（16）=（8）-（7），高差之差（17）=（14）-（13）=（15）-（16），平均高差（18）=/2，每站讀數結束記錄（1）-（8），隨即進行各項計算（9）-（10），並按上表進行各項檢查後，滿足如下限差後，才能搬站。
4、依次設站，用相同的方法進行觀測，直至線路終點，計算線路的高差閉合差，按二等水準測量的規定，線路高差閉合差的容許值+_4
5、內業計算內業計算包括水準測量的概算與平差計算。七概算包括水準尺沒公尺長度誤差改正；正常水準面不平行改正；重力異常改正；水準路線閉合差計算與閉合差分配；計算各水準點的概略高程，最後平差計算。
1、觀測員在觀測中，不允許為通過限差的規定而湊數，以免成果失去真實性。
2、記錄員除了記錄與計算之外，還必須檢查觀測資料是否滿足限差要求，否則應立即通知觀測員重測。記錄員要牢記觀測程式，記錄不要錯誤，字跡整齊，不得塗改。測站上計算和檢查完畢確信無誤後才可搬站離開。
3、扶尺員在觀測之前必須將標尺立直扶穩，嚴禁雙手脫離標尺，以防摔壞標尺的事蹟發生。
4、量距要保持通視，前後視距要盡量相等並且保證一定的視線高度，盡可能使儀器和前後標尺一條直線上。
七、實習總結
這次二等測量，主要是鍛鍊我們設點和布網，使我們對二等水準測量有了更深的理解和認識，更加熟練精密水準儀的操作，這次實習，我比以往的實習都學習到得多，明白的多，都實習有了更大的信心，以前都是盲目的實習，不知道實習的重點和操作，現在的實習，我明白了實習到底是弄什麼的，怎麼布設的。在記錄資料的時候，老是會弄錯資料，記錄的不太乾淨，劃掉的資料很多，有自己的原因，是計算失誤，也有觀測者的原因，因為讀數不夠明白和清晰，有時候會讀錯，或者是扶尺者沒有把標尺扶直，造成前後讀出的資料有很大的區別，造成直接的錯誤，也通過這次實習我明白了實習的重要性，光有理論知識，沒有實際操作，是不行的，什麼也學不會，所以在以後的實習中要認真的對待，我們即將要步入工作崗位，實習機會越來越少，我們要更加的珍惜，會對我們以後步入崗位有很大的幫助。
六、注意事項：
要注意水準儀的讀數和精密水準儀讀數的區別，注意選點的位置和要求，施測技術依據及實測方法和團隊的合作精神。
五．實習總結：
用水準儀對路線的四等水準測量使我更了解了水準儀的使用和操作，掌握了控制點的高程測量，閉合導線的內業計算。通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養了同學間的交流合作能力。
三: 導線測量
實習時間:2023年12月21-24號
實習地點:西校區
實習小組成員:
實習儀器與工具：全站儀一台 2b鉛筆
一．實習目的：掌握控制測量野外作業的基本技能訓練，提高動手能力。通過實習，熟悉並掌握四等導線測量的作業程式及施測方法，熟悉作業計畫、控制網布設、觀測、資料處理的作業程式及方法。
二．實習要求：
1.全組共同完成一條一級導線的測量任務（包括選線.埋石.測角.測邊）提交乙份合格的觀測記錄和手薄。
2.每個同學要完成乙個導線點的全部觀測。
1.水平角觀測方向數不多於3個時可不歸零。各測回應均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。
2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩定時進行。全部測回宜在乙個時間段內測完。
3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格；氣泡偏離接近1格時，應在測回間重新整置儀器。
4.在觀測過程中，兩倍照准差（2c）的絕對值，dj 1 型經緯儀不得大於20〃；dj 2 型不得大於30〃。
5.當方向總數超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數應大致相等，且包括兩個共同方向（其中乙個為共同零方向）。其共同方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。
6.當觀測方向多於3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數不得超過應觀測方向數的1/3，放棄方向補測時，應在原基本測回測完後進行，可只聯測零方向。
如全部基本測回測
三、 實習步驟
1、首先對測區有個大概的了解，明白測區的布局，對各個地方進行勘察，畫出大概的圖，在地形體上設計不同的導線控制網，通過控制網的精度估算，確定最佳方案。
2、根據自己設計的導線控制網，在測區進行選點，造標和埋石作業。
3、做完以上工作後，開始在點上進行觀測，觀測的資料要經過嚴格的計算，合格後移到下一站，進行下一站的觀測，一直到測完。
4、整理資料，對觀測的資料進行整理，有些資料有問題的，要進行補測。
二等水準測量實習報告
二等水準測量與平差實習 成果報告 班級 測繪一班小組號 二組 組員 成績指導教師 劉成龍 西南交通大學測量系 2012年 3月 目錄一 高程控制網的技術設計 2 二 二等水準測量實習概述 2 三 測段高差較差情況 3 四 水準測量高差觀測值平差成果表 5 五 水準測量高程平差值和精度成果表 5 六 ...
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二等水準測量實驗報告
控制測量學 實驗報告 專業 測繪工程 班級學號 0902602 15 編寫人 曹豪邁 指導老師 鄢志輝 日期 2011.11 實驗三精密水準儀使用與檢驗 一 實驗目的和要求 1 了解精密水準儀的基本結構和讀數方法 2 初步掌握精密水準儀的檢驗內容和檢驗校正方法 3 掌握二等水準測量一條閉合水準路線的...