個人學期工作總結
時光匆匆流水過，又到年度總結時。本學期我擔任七年級xx班的英語教學。本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。
經過乙個學期的努力，學到了很多教學經驗，也取得了應有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結。
一、培養英語學習興趣。英語作為一門外語，對大多數學生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓他們對英語產生興趣。
為此，我採取了一些方法，如：盡多使用多**裝置進行教學；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動；介紹英美國家的文化，生活故事；幫助班上的同學改英文名等等，從而培養了學生學習英語的興趣。
二、認真備課、上課，改進教學方式、注重輔導學法。在集體備課的基礎上，我能自覺鑽研教材、研究學生，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班輔導，發現問題及時糾正。課後堅持認真批改學生作業，發現問題及時解決。
對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎。
三、做好「培優轉差」。按以往經驗，學生在英語學習進入一定階段後，會出現好差分化現象。為此，我制定了具體的「培優轉差」計畫和目標，對這部分同學進行有計畫的輔導。
例如，我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平；第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；第三組是紀律鬆散、基礎不好、學習又不認真的同學。
對這部分人進行課餘時間個別輔導。由於實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。
四、本學期我還擔任了七年六班的助理，對於班寢室衛生、紀律、學生錢財訪問等工作都認真盡責。在衛生、紀律方面我們共同制定了規章制度，然後讓學生自主管理。每週
二、四、六是學生訪問錢的時候，我規定必須在視窗排隊領取，禁止插隊加塞，學生自己標明取錢時間、姓名、錢數。一周結算賬本時，賬目清清楚楚。
乙個學期的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的，重要的是這學期本人確實學到很多，重要的是如何總結得失，在下學期後做得更好。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。
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