2023年春節學校工作計畫特殊教育學校

2021-03-04 05:21:59 字數 4108 閱讀 7043

特殊教育學校工作計畫

2014——2015學年第二學期

一、指導思想

以「十八大」重要思想為指導,繼續深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹落實《特殊教育提公升計畫2014——2023年》工作方案,積極落實xx市教育局2023年工作要點,以「建設幸福校園,辦人民滿意特殊教育」為目標,不斷優化發展環境,完善目標管理機制,提公升教職工隊伍素質,進一步提高學校精緻管理水平和教育質量內涵建設,開創學校各項工作的新局面。

二、工作目標

1.加強師德師風建設,提高師資隊伍素質。通過「學習討論、正面宣傳、活動開展」等多種手段切實,增強教師的奉獻意識、學習意識、質量意識。

2.紮實學校德育工作,培養學生文明素養。以「五愛教育」為主題,創新德育方法,開展豐富多彩的教育內容,提高德育工作實效。

3.規範教學管理,提高課堂實效。進一步規範教與學的行為,深化課題教學改革,打造優質、高效的課堂。

4.加強校本教研,以科研促教。立足課堂教學,以市級、校級的課題為龍頭,積極開展校本研究,在研究中促提高、求發展。

5.加強安全防範工作,建立平安校園。積極開展安全知識教育,定期開展安全演練,提高師生的安全防範意識及能力;不定期進行校園檢查,排除隱患。

6.加強校園法制建設,提高依法治校能力。通過聘請學校法律顧問,建立健全我校法律顧問的工作制度,依法依規保護學生、教師和學校合法利益。

三、主要工作

(一)紮實開展德育工作,培養學生文明素養

1.加強德育隊伍建設。建立和完善相關的德育管理制度,牢固樹立管理育人、全員育人、全程育人的理念,堅持綜合治理,把管理的觸角延伸到校園的每個角落,把育人工作貫穿到學期的始終。

2.紮實抓好德育常規管理。認真做好「國旗下講話」的組織安排,做到有針對性、有特色性、可接受性強;加強晨會、班會課的管理,學期組織一次有質量的主題班隊會觀摩活動;加強班主任手冊的管理,及時做好發放、檢查和考核歸檔工作;注重班級布置、評比角、圖書角等文化板塊的建設,定期進行評比。

3.紮實學生的常規訓練。以《小學生守則》、《中小學日常行為規範》為主線,繼續堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養成訓練,圍繞各月份教育重點,做到周周有重點,天天有安排,培養學生基礎的良好行為習慣。通過完善「流動紅旗」和「文明班級評比」制度,加強對學生的紀律、衛生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,引導學生自主管理,形成自學、自理、自律、自強的良好習慣。

4.開展「五愛教育」活動。利用「學雷鋒日」、「清明節」、「母親節」、「助殘日」等重要節日,組織開展內容鮮活、形式新穎具有特殊教育特有的特色主題實踐活動,精心打**國主義教育、集體教育、感恩教育、誠信教育、環境教育和綜合實踐能力的德育亮點。

5.開展學生讀書活動。繼續開展經典誦讀活動,結合讀書會、故事會、徵文等活動,學習優秀的中國傳統文化,傳承中華傳統美德,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍。

6.開展法制教育和禁毒教育。通過邀請法制副校長和法律顧問開展法制講座、**法制教育片、**展覽和禁毒日宣傳等活動,普及法律知識,增強學生的法制觀念和守法意識,提高辨別是非的能力。

7.密切家校聯絡。各班主任要繼續充分發揮「微課掌上通」的作用,不斷提高「開通率」及「使用率」,暢通學校與家長的日常聯絡,形成教育的合力。

8.加強班主任隊伍建設。進一步完善班主任例會制度,定期召開班主任會議,交流班務工作經驗,提公升班主任業務能力;舉辦一次德育案例徵集和一次班主任經驗交流活動。

(二)規範教學管理,加強有效教學研究,提高教學質量

教學工作是學校的中心工作,我們把提高課堂教學質量與效率作為學校工作的重中之重來抓,把提高教學質量作為學校發展、教師發展,提公升教育形象的一項根本性的工程來抓。為此,本學期要做好以下幾項工作:

1.強化常規教學管理。以落實教師「八個一」為基本要求,進一步強化教學常規管理,完善教師的備課制度,認真做好教學工作的巡視、檢查和考核工作,做到定期反饋,及時改進。

2.建立和完善有效課堂教學評價標準。繼續堅持推門聽課制度,積極開展聽課、評課活動,聽課要有詳細紀錄,並進行交流反饋;積極探索完善特殊兒童教育教學評價機制,提公升教育教學的質量。

3.優化教法,打造高效課堂。教師要牢固樹立質量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學要質量這個永恆的主題,狠抓課堂教學效益,以課堂為基地,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索。

4.加強個別化教學和醫教結合教學。積極開展個別化教學,使每乙個學生都得到應有的發展,提高學生的整體素質;根據學生的特點和殘障程度進行**訓練,促進學生綜合能力的提高。

5.加強教研組建設。建立切實可行集體備課制度,開展合作式備課、同課異構、反思型說課、專題式研討等活動,強化個人二次備課以及教學反思撰寫情況的檢查,讓教師在互補共生中成長。

6.搞好教研組主題活動月。深入開展以「校級公開課」、「示範課」、「研究課」和「匯報課」等活動為載體的「課堂教學研討」,逐步形成具有我校特色的「特色課堂」。

7.完善校本研訓制度。通過專題研討、教研沙龍等形式促進教師加強反思,加快自身專業成長;制定學校校本課程開發建設方案,深入挖掘學校傳統內涵和資源優勢,積極開發職業高中校本課程。

8.加強課題研究。樹立「科研興校」理念,以市級規劃6個課題研究為抓手,全面部署落實,抓好課題研究的過程管理和指導,確保課題研究得到紮實有效地開展。

9.推動特殊教育教學改革,積極開展資訊化教育。結合市級精品課題《基於圖形操作的特教微課開發與應用》的研究,進一步完善我校特殊教育資源庫建設,與市資訊科技中心合作開展特殊教育資訊資源管理系統建設。

10.根據xx市特殊教育提公升計畫,協助市教育局成立xx市特殊教育隨班就讀指導中心,建立和完善隨班就讀相關的管理制度,提公升隨班就讀教育質量。

(三)加強體、衛、藝工作,提高學生身體素質

1.認真開展陽光體育運動,嚴格落實「兩課兩操活動」的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉,提高體育課和課外活動的質量。

2.切實加強學生衛生教育,積極做好春季傳染性疾病的預防宣傳, 建立流行性疾病預警機制,發現問題,立即上報,進一步完善學生體育、體檢健康檔案。

3.加強學生心理健康教育,密切關注學生的情緒變化,通過開展心理主題講座和個案輔導,及時對學生的心理困擾問題進行疏導。

4.繼續抓好「手工」、「舞蹈」、「滑輪」、「跳繩」、「武術」等訓練工作,提高學生的藝術素質,形成特色;積極組織學生參與2023年xx市中小學生藝術展演活動,爭取優異成績。

(四)強化師資隊伍建設,促進教師專業成長

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一支勇於創新、努力拼搏、紮實工作的教師隊伍是實現學校騰飛的決定因素,因此,我們一直十分注重提公升教師隊伍職業思想和業務能力。

1.加強師德教育,提公升師德形象。繼續學習新頒布的《中小學教師職業道德》和教育法律法規,著力加強以敬業和愛生為重點的職業道德教育,向師德楷模學習,提高師德修養,真正做到愛崗敬業,廉潔從教,文明執教,優質施教。

2.加強學習,提公升業務能力。採取「請進來,走出去」的培訓方式,如聘請專家來校指導、做講座,與高校合作進行專項培訓,組織教師外出教育考察等等,開闊教師視野,提高教師的專業能力。

3.積極開展教師技能競賽活動。積極開展教師優質課評比、說課比賽、教學技能展示等活動,參加省、市的各項教學技能的競賽,促進教師教育教學能力不斷提公升。

4.做好「名師、學科帶頭人和骨幹教師」的培訓工作。積極創造條件打造出更多的名師和學科帶頭人,並充分發揮其輻射作用並組織「名師、學科帶頭人和骨幹教師」對普通教師進行「一幫一」的培訓活動,提高師資隊伍的整體水平。

(五)加強後勤工作,做好堅實後盾

1.全面改進後勤服務工作,提高後勤服務質量。各職工要樹立科學管理、民主管理和超前服務意識,積極為教育教學工作服務,為全校師生服務。

2.切實抓好校園安全及學校綜合治理工作。健全和完善學校安全工作責任制和責任追究制,加強安全崗位職責,定期對學校安全工作進行檢查;提高安全工作管理水平和應急能力,把學校防火安全、食品安全放在突出位置,加強學生宿舍、食堂的管理。

3.規範校產登記、使用和維護制度。對現有教育教學裝置設施等認真進行評估、登記、造冊,在用足用好現有裝置的基礎上,根據有關要求,有計畫、有質量地添置教學、生活設施裝置。

4.完善相關功能場室,不斷改善學校辦學條件。建立職業教育訓練室、錄播室、美術教室、資源教室等功能場室和教學設施,為師生創造良好的教育教學工作和學習環境。

5. 加強辦公的資訊化,實現學校的數位化管理。在市教育局教育資訊化管理平台的基礎上,進一步完善我校的oa辦公系統,逐步建立學校數位化管理的平台,從而達到提高管理水平和效率的目的

6.認真協助市教育局做好***x學校分校的改造工程和新校的選址等相關工作。

附件1:《每月主要工作安排表》

2023年2月

附件1:

每月主要工作安排表

2023年特殊教育學校工作計畫

一 指導思想 以 科學發展觀 的重要思想,堅持以人為本,樹立和落實創新意識,強化和諧意識 服務意識 責任意識 奉獻意識。緊緊圍繞學校課程改革,強化各項管理,立足殘障學生的發展,轉變觀念,優化課堂教學,進一步提高管理實效,創辦和諧的人民滿意的特殊教育學校。二 工作目標 1 注重思想,強化幹部和教師隊伍...

2023年學校工作計畫

宋家溝小學工作計畫 一 指導思想 以科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教育局和中心校工作會議精神,以尊重生命,和諧發展為辦學理念,以促進學生 教師和學校的共同發展為辦學目標,在教育生態理論視域下,認認真真 安安靜靜 扎扎實實地辦學,切實搭建以人本管理...

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一 指導思想緊緊圍繞 全區開展教育質量提公升年 這一中心,完善學校課程體系,突出辦學特色,構建安全文明校園 書香校園 文化校園,努力促進教師專業發展 學生全面發展,貫徹落十八大精神。以推行 全區教育系統崗位管理制度 為契機,提高辦學水平 以嚴格的管理和紮實的教育形成學生良好的行為習慣。不斷提高教育教...