2013-2014學年度第一學期期末考試
13級中專班《職業生涯規劃》試題
班級姓名成績
試卷說明:
本試卷出自《 中等職業教育課程改革國家規劃新教材》第一單元至第五單元內容,適用於中專班13級,主要是對學生職業生涯規劃的制定、管理、調整與評價方面的知識及能力進行考查。
一、填空題(每空1分,共20分)
1 職業生涯是指乙個人職業歷程,即乙個人一生的變遷及的實現過程。
2 中職生的職業生涯規劃,是順利完成和指導的規劃.職業生涯規劃應圍繞的目標制定。
3在競爭激烈的市場就業環境中,中職生的優勢是
4 專業素質是指從業者在職業活動中,在方面表現出來的狀況和水平。
5 職業生涯正是從開始起步是實現個人職業生涯發展的關鍵環節。
6 面試時要重視行為舉止
7 職業生涯發展目標分和
8 職業生涯發展目標的選擇可以通過三步的決策分析而後做出決定。
二、多項選擇題(每題2分,共10分)
1職業生涯規劃的重要性是
a 幫助你最終能實現自己的美好理想 b 幫助你揚長補短地發展自己
c 幫助你目標明確地發展自己 d 幫助你不用太努力就可發展自己
2職業理想的特點包括
a 社會性 b 時代性 c 發展性 d 個體差異性 e 超前性
3掌握求職的基本方法
a 講究求職技巧 b 在日常生活中為求職做好準備 c 求職過程中要保持積極的心態 d 做好其他準備
4職業素質的內容包括
a 思想道德素質 b科學文化素質 c專業素質 d身體心理素質
5職業能力由構成
a 專業能力 b 方法能力 c 社會能力 d 應變能力
三、單項選擇(每題1分,共5分)
1( ),是職業生涯規劃管理的重要手段
a 善於請人督促 b 和老師搞好關係 c 定期自我檢查規劃落實的情況 d 每天飯後、睡前,閉目反思
2 中職生必須樹立( )的理念,在校期間就養成自學的好習慣
a 勤學好問 b 終身學習 c 樂於助人 d 刻苦鑽研
3 中職生調整職業生涯規劃的第一最佳時期是( )
a 工作兩三年 b 畢業前夕 c 初入工作崗位的第一年 d 規劃制定後
4 調整職業生涯規劃的關鍵( )
a 我為什麼幹 b 我幹的怎麼樣 c 放棄原有規劃 d 選擇更適合自己的發展方向和發展目標
5 中職生在評價自己的職業生涯規劃時,要始終圍繞規劃能否促進職業生涯的( )
a 可持續發展 b 目前利益 c 目的性 d 落實
四、名詞解釋(每題4分,共16分)
1 職業理想
2職業素質
3職業資格
4職業性格
五、問答題(每題7分,共49分)
1 職業生涯發展階段目標「倒計時」設計步驟是什麼?
2 評價職業生涯規劃的方法和形式是什麼?
3 職業資格證書對職業生涯發展的作用有哪些?
4選擇職業資格證書的步驟如何?
5確立職業生涯發展目標的過程是個怎樣的過程?
6 中職生社會能力提高的途徑有哪些?
7 創業者應具備的心理素質有哪些?
13職業生涯規劃
培訓目標 通過對世界著名跨國公司人力資源培訓體系的介紹和人才培養模式及案例的分析,以提高對企業人才 尤其是關鍵員工的培養和規劃等方面的綜合操作能力。通過案例討論及互動問答訓練,詳細講解如何建立現代企業職業生涯規劃體系,並通過例項分析組織人力企劃的要點和人才培養的實用操作技巧,使學員對於組織的人力發展...
第一學期《職業生涯規劃》教案
職業發展與就業指導教案 1.子課程名稱 職業生涯規劃 2.開課時間 一年級第一學期 3.教學目的 通過本課程的學習,使學生意識到確立自身發展目標的重要性,掌握職業生涯規劃的一般理論和方法 理解職業生涯規劃的性質 原則 特點及其職能 了解職業的特性,思考未來理想職業與所學專業的關係,逐步確立長遠而穩定...
中專學生職業生涯規劃書
四 我的志向和目標 以前的自己給自己的志向是去當個女兵,因為自己當時遲了一步,所以我沒能如願。而現在我給自己的目標是怎麼樣努力把自己培養成乙個管理者,為以後的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課,利用課外時間多看些書,豐富知識面,多了解自己目標的前景發展和目前環境,多多去實際應用和...