學校教職工安全責任書

2021-03-04 05:20:26 字數 1647 閱讀 9046

學校安全工作事關師生個人安全,事關千家萬戶,事關社會和諧穩定。因此,全校教職員工要同心同德,齊抓共管。要常抓落實,要常察細看,消除隱患。

為有效保障校園安全,分工合作,責任到人,爭創平安和諧校園,特定以下措施。

一、健全組織,落實職責。

成立學校安全領導小組,校長為組長,分管副校長為副組長,其他環節人員為成員。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作,做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作,在重視健全組織的基礎上,切實加強制度的落實。要求各分管中層人員及班主任、各任課教師及後勤人員能各司其職,管好自己的面,管好自己的線,管好自己的點。

學校安全由校長負總責,是第一責任人,承擔領導責任;分管領導為第二責任人,承擔管理責任;具體執行人是直接責任者,根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小,承擔過錯責任。

二、履行職責,切實開展工作。

學校安全教育領導小組負全責,在領導小組的領導下,各組織及有關人員要履行職責,切實做好工作。

1、值班老師要早到校、遲離校,經常在課間巡視各班情況,及時阻止學生可能發生的打架鬥毆現象,及時解決學生間的爭端。加強護校工作,尤其是夜間,除了照看校產外,要注意檢查各場所,防止校外不良分子混入,杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。對責任心不強造成事故及不良後果的,追究當事人直接責任。

2、各班主任要在每天的談話和班會中加強安全教育,切實做好學生思想品德教育、紀律教育、反邪教警示教育工作,及時發現存在安全問題的學生物件,運用表揚和批評相結合的方法,搞好本班安全教育活動。對本班的電器及線路要經常檢查,及時消除隱患。

3、政教要切實加強學生行為規範教育,不准帶小刀來校,不准課間劇烈活動,不准打架,不准與校外閒散人員勾結,不准毀損公物,不准敲詐同學。加強警校掛鉤,堅決打擊侵犯人身安全和損壞財產的違法現象。

4、保安門衛人員負有護校責任,要堅守崗位,上課期間平時不准學生出大門,對來校的校外人員及車輛,要主動詢問來校原因,並及時登記。學校門衛管理員要嚴格門衛管理制度,加強學生出入校門管理,請假的學生須憑經班主任簽字的書面請假批准單,方可放行離校。外來人員須做好登記後方可進校。

對滯留校門口及學校周圍的校外閒雜人員要密切注意,勸其離開,有重大問題及時告知校領導。

5、總務處要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況,發現隱患及時排除,要使用和保養同步進行,確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。

6、體育組要每週檢查好運動器材的安全狀況,從學生身心健康出發,上好課,安排好活動,要和學校德育活動、團隊活動、班隊活動相結合,豐富校園生活。要始終搞好「兩操」,提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。

7、學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為,每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、發現學生的危險、錯誤行為或有害於學校的人和事,首見老師都應迅速處置,馬上匯報,召集人員解決,學校每位教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故,首見教師要追究責任。

8、任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理工作。要關心學生的思想、學習和生活,特別要做好心理障礙生、學困生的思想工作,教育工作要特之以恆。課內發生的事件由任課教師自己處理,任課教師不便處理的,班主任協同處理。

以上條款,經相關人員簽字後遵照執行,相應承擔安全責任。本責任書責任時間為一年。責任書簽字人如工作變動,接任人為自然責任人,此後因工作需要而新調入的教師應於調入之日補簽責任書,責任起始時間順推。

校長教職工:

年___月___日

責任書幼兒園教職工安全責任書

20xx年1月07日 保育員崗位安全責任書 1 按幼兒園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃,每週一大掃,檢查衛生達標。2 在教師和保健醫的指導下,精心照顧幼兒的一日生活 每天供給幼兒足量的飯菜 足量的開水,溫熱的牛奶。3 在教師指導下,參與本班幼兒教育...

教職工交通安全責任書

安全工作人命關天,責任重於泰山。學校安全工作事關社會穩定和學校正常的教育教學秩序。為加強我校擁有私家車教職工交通安全管理,提高全體師生員工的安全防範意識,消除不安全隱患,杜絕惡性事故的發生,根據有關交通安全法規,結合我校實際,學校與擁有私家車教職工簽訂安全責任書如下 一 本校教職工的機動車輛必須證照...

幼兒園教職工安全責任書

1 按幼兒園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃,每週一大掃,檢查衛生達標。2 在教師和保健醫的指導下,精心照顧幼兒的一日生活 每天供給幼兒足量的飯菜 足量的開水,溫熱的牛奶。3 在教師指導下,參與本班幼兒教育活動 認真配課 配操。幫助備好遊戲材料,參與...