通過這個學期的《大學生就業指導》課，讓我系統地學習了有關大學生就業的知識。從中我學習到了就業之前要了解就業環境與就業制度以及要準備的就業材料，更重要是要端正就業觀。下面我將從幾個方面詳細講述，我在學習《大學生就業指導》學到的知識和心得體會。
首先，要端正大學生的就業觀念。就我省而言，每年就有幾十萬的大學畢業生，就業競爭甚大，在這個嚴峻的背景下，端正好就業觀直觀重要。通過調查資料顯示，很多大學生好高騖遠，最終未能找到合適的工作，因此我認為大學生在就業之前應該有乙個準確的定位：
仔細想想能做什麼、會做什麼、該從**做起。我認為大學生應該務實，找好方向然後先從基層做起，慢慢積累經驗，厚積薄發。
其次，要充分準備好就業資料、拓寬找工作的渠道。例如我們要精心準備好就業推薦表、自薦書、個人簡歷和相應的技能證書影印件。就業資料準備的好與否，直接關係到你面試能否成功。
為了能夠最大機率找到自己心儀的工作，就業資料方面我們應該一絲不苟去做好。找工作的渠道不單可以去參加招聘會，還可以通過網上人才市場來投簡歷、找人推薦等等渠道。
再次，筆試和面試過程中需要注意的問題。當你想去面試某單位或者企業時，你必須提前了解該單位或企業的相關資訊，以防面試中出現尷尬的場面。我認為考官要考察面試者的問題有：
你能否勝任這份工作、你是否願意從事這份工作、你跟其他面試者比起來如何，因此考官會圍繞這些問題來提問。我認為面試者盡力去把自己最優秀的一面表現出來是錯誤，因為考官不是在尋找最優秀的人才而是最適合他們單位或者企業的人才。知道考官要找合適的人才後，我們必須對症下藥，在面試前認真思考怎樣回答才是最好的，爭取最大把握通過筆試和面試。
在面試時，細節問題同樣很重要，穿著必須得體大方，用語要有禮貌、表達吐訴要清晰。
最後，職業生涯與個人發展。乙個人能否實現其潛在的價值， 其職業生涯規劃好壞直觀重要。職業生涯的路徑：
明確自己的優勢、發現自己的不足、進行社會分析、明確選擇方向、規劃未來。我認為要想提公升自身的價值，必須找準乙個明確的方向，然後再往目標奮進，從基層一步乙個腳印，一步一步往前走，若干年之後才會達到一定的了量變，最終形成質的飛躍。
總之，通過《大學生就業指導》課，讓我科學的認識到了就業指導方面的知識，讓我在就業方面有乙個積極健康向上的心態，讓我詳細地了解到就業過程中應當注意的細節問題。杜老師的精彩授課和辛勤的汗水，讓我如坐春風，我在這裡衷心的感謝杜老師！
***學院
***學號：***
***2023年11月15日
大學生就業指導心得體會
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