我的研究生學習計畫
雖然研究生的第一學期已經過去了，可還是沒有完全真正適應研究生的生活，現在的生活狀態是「忙」、「盲」、「茫」。「忙」是忙於工作，忙於上課，忙於照顧孩子，「盲」是對於我的美學專業仍像是個文盲，而「茫」則是對於我將要學什麼怎麼學仍很迷茫。借導師第一次見面和我們的談話，以及寫學習計畫的機會，我上網查了好多資料，也自己晚上靜下來思考了好多，我覺得態度是最重要的。
三年時間說長不長，說短也不短，如果混混也很快過去了，到時除了一張文憑，可能什麼能力都沒有提高，什麼知識都沒有學到，甚至連文憑都不一定能順利拿到，那不是我想要的生活，也不是我考研的初衷。雖然考研有迫於學歷低的壓力，但更多的是想自己真的能通過研究生階段的學習，能在專業領域學有所成，為自己能順利讀博打下紮實的知識基礎。所以我想通過以下幾方面的努力，來全面提高自己的各方面的能力。
一、外語的學習
我大學就通過了英語6級，所以沒有過級拿學位的壓力，但還是會繼續努力學習英語，因為自己一直喜歡英語，更重要的是聽說研究生階段需要讀外國文獻，如果外語足夠好就可以順利的閱讀外國文獻，寫文章也可以自己翻譯，考博也有優勢，而且現在景德鎮陶瓷已經走向世界，掌握好英語可以有利於與世界的交流，比如可以聽外國專家的講座。但自己現在的水平離這些還很遠，所以希望研究生階段可以像本科那樣，每天都花些時間背單詞，讀英語原著，使自己的英語水平能有大幅提高。我現在已經在堅持，早上起床到上班前就聽**電視台的英語頻道，既可以學單詞還可以練聽力，一本單詞書每天都放在包裡有空就看。
我知道英語的學習不是一蹴而就的，重在堅持，我會持之以恆的。
2、專業的學習
作為跨專業的考生，專業基礎的薄弱程度可想而知，對美學的理解僅停留在《美學原理》課本中的文字，以及自己的生活經驗。我記得曾看到一位老師說過「現在你閱讀一篇本領域的文獻時，能否自然地聯想起3篇以上相關的文獻？如果您還做不到，那就還沒有跨入研究的門檻，還需加油。
」自己現在肯定還沒有達到這個簡單的門檻，而進入乙個陌生領域最簡單也是最直接的方法就是閱讀，所以計畫這幾年好好靜下心來，認認真真讀一下本領域的著作和文獻，有了良好的知識儲備，才能在此基礎上加以運用形成自己的東西，否則的話，**都沒有能力完成，更別說做學問了。跨專業也有好處就是你對一門嶄新的學科，可能更有激情更有興趣，我從小就很喜歡看書的，但沒有方向性，希望老師可以指點一下，讓我知道該看哪些書，不然我還是有點被動，不知道該從何下手，從**開始學習。導師是專業領域的權威，所以希望可以從導師身上多學到學問和做學問的方法，按照導師的要求和指引來進行相關的專業學習。
3、**的寫作
研究生很重要的一項工作可能就是**的寫作，現在網路越來越發達了，大家習慣了百度，習慣了複製貼上，我不希望自己的**到時是乙個複製品，那是我的恥辱也是導師的恥辱。但現在以自己的能力肯定是沒有能力自己去寫一篇文章，所以希望通過閱讀，通過練習，通過導師的指導，可以不斷提高自己的寫作能力，研究能力。在有一定知識積累的基礎上，選好自己的研究方向，然後不斷深入學習，能提出自己的見解，能真正寫出有一定水準的文章，我知道真正實踐起來可能不像自己想得那麼簡單，但我相信只要努力肯定就會有提高，放鬆要求只會學無所成。
王汎森院士在《研究生學習規劃》一文中說，研究生階段和本科不同的是，本科生是接受知識，而研究生和博士生要學會製造知識，顯然對於研究生來說，死讀書讀死書是沒用的，在讀好書的基礎上要有自己的見解有自己的認識，而這一切要求必須要有良好的知識儲備，有科學的探索精神，有對自己專業的熱愛，才能再專業領域開闢一片新的天地。
剛從本科生過度到研究生，所以對研究生的了解可能還很膚淺，未來要學的要做的可能還有好多是我未曾想到的，但我相信只要我抱著一種來學習的態度，認真的態度，沒有學不會的東西，世上沒有壞學生，只有懶學生，我不要做懶學生，我要做積極進取的學生。俗話說，師傅領進門，修行在個人。希望在老師的帶領下，加上自己持之不懈的努力，可以使自己的研究生三年過得很充實。
嚴師出高徒，望老師對我嚴加要求，謝謝老師。
學生 ： 劉靜
我的研究生三年規劃
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研究生三年級學期總結
學期總結 2011.07 2011.12 2012年如期將至，沒有因為我的留戀而推遲，回顧在桂林學習 生活的時間已經有兩年有餘。恍惚間，窗外的風景已經變換了三次，校門口的那顆銀杏樹也已三經落葉，送走的本科畢業生也已是第三屆。銀杏葉黃了，落了，離開桂林的日子也快臨近了。待到明年花開時，我將離開生活了三...
研究生職業規劃
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