五年級體育教學計畫

一、本學期教學內容及分析：

本冊教材是根據教育部2023年制定的全日制義務教育《體育與健康課程標準》編寫的，全書共四個大單元和兩個小單元。具體教材內容：身體活動遊戲、大自然裡的遊戲、奔跑遊戲和球類遊戲；兩個小單元包括舞蹈、體操。

本冊教材以田徑、冰雪運動為主教材，以各種遊戲、體育常識為輔教材，重點注重學生能力的培養，內容豐富具體。

二、學情分析：

五年級近130人左右，學生上課紀律較好，總體身體素質還可以，接受能力較強，有一小部分學生技巧掌握的不錯，中等生的人數占多數，這批學生對體育的興趣很濃。但由於自身的條件原因，所以技巧方面有待進一步提高，還有個別學生底子薄，對體育缺乏興趣。

三、教學目標：

1、進一步了解和認識自己的身體，初步掌握科學鍛鍊身體的簡單方法和評價身體鍛鍊的劇本方法，能夠用科學知識鍛鍊身體。

2、掌握所學專案運動的基本技能，提高運動技能，進一步促進身體素質和運動能力的發展。

3、提高學習體育知識，參加體育活動的積極性，初步樹立公正負責的觀念，在團體活動中注意協調配合的關係。

四、教學重難點：

1、了解心臟的功能及其與體育鍛煉的關係。

2、掌握少年拳的要領，嚴格動作要領。

3、掌握遊戲規律。

4、掌握基本體育動作及蹲踞式跳遠和支撐跳躍技術。

五、上學期存在的不足及原因：

不足：1、學生體育活動時安全意識差。

2、關注學困生較少。

原因：1、平時不注意強調安全的習慣養成。

2、由於學生人數較多，運動量較大，又要完成教學任務，自然關注學困生就少了。

六、改進措施：

1、加強體育課堂常規教育，杜絕安全事故的發生。

2、多與學生交流，了解學生實際情況。

七、本學期所要達到的目標：

1、圓滿地完成本學期的教學任務。

2、各項運動成績較上一年有所提高。

3、學生成績-------合格率達百分之百，優秀率達百分之五十七以上。

崔天瑛2023年8月22日