一、指導思想
以鎮教委、中心小學教育工作要點和學校工作計畫為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提公升師生整體素質為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風，抓住課程改革這一契機，辦好讓人民滿意的教育。
二、主要任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。
全面試行《義務教育課程設定》方案，繼續校本課程的開發、研究工作。
2、以人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動，進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。
3、強化課程設定，全面落實「國家、地方、學校」**課程。加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
4、堅持"科研先導"，深化校本科研。繼續開展第五批新課程達標活動，組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研，爭取人人申報科研專案，大力開展科研工作。
5.加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到資訊科技掌握與課堂教學實踐相結合，做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
努力構建學習型教師組織，鍛造一支事業型、複合型、科研型的專業化教師隊伍。
6、加強藝體衛管理，繼續做好《體育與健康》達標工作，培養全面發展的人才。
7、在各科教學中注重加強環保、法制教育，以課堂滲透為主，並輔以綜合實踐活動，培養學生環保、法制意識。
8、強化質量意識，認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監測工作，逐步規範學生作業，教師批改等常規性工作，提高教學質量。
9、 實施家長聯校教育工程。推行德育導師制，導師在成為學生思想上的指引者，學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。
10、推進學生的評價方式。教育部關於積極推進中小學生評價與考試制度改革的通知"中明確指出:要建立以促進學生發展為目標的評價體系,要在評價的內容、標準、評價方法和改進計畫等方面進行改革。
做好畢業班學生學習評價及小學1-5年級學生學習評價工作。
11、建立學生成長記錄袋。成長記錄應收集能夠反映學生學習過程和結果的資料，包括學生的自我評價、最佳作品（成績記錄及各種作品）、社會實踐和社會公益活動記錄、體育與文體活動記錄，教師、學生的觀察和評價，來自家長的資訊，考試和測驗的資訊等。學生是成長的主要記錄者，成長記錄要始終體現誠信的原則，要有教師、同學、家長開放性的參與，使記錄情況典型、客觀、真實。
12、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
三、具體措施：
（一）、嚴格教學常規，優化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規範化管理，使教師業務學習、集體備課、交流研討規範化、制度化。
搞好教學管理制度的創新，實現「六化」目標，即：「集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規範化、質量分析制度化」。進一步提高教學「六認真」的質量。
（1）、嚴把課堂教學關。
⑴嚴格執行課程計畫。學校行政做好經常性的巡課工作，發現問題，及時指出。定期開展課程計畫執**況的調查，督促教師嚴格執行課程計畫，切實按課程表上好每一節課。
教導處進一步落實巡課制度，發現違規行為，將嚴肅處理。
⑵嚴格備課管理。本學期我們將繼續抓集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。
要善於駕馭教材，創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯絡。加強「個人精備＋集體討論＋個人修改」的集體備課制度，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。
教導處將按開學一次、每月的兩周一次的時間，定期對各科教師的備課進行檢查。
⑶嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以「精選精講精練精批」和「有髮必收、有收必批、有批必評、有錯必糾」為要求的「四精四必」上下功夫，做到位。教導處將按開學後乙個星期、每月底一次的時間進行作業檢查。
⑷加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。新調入.新改科和新跨科的教師 。-
2023年小學教學計畫
方案計畫 年 月 日 部門一 指導思想 為全面實施素質教育，不斷深化教育教學改革，努力辦好人民滿意的學校，依據省教育督導評估檔案精神，結合教研室教學工作指導意見，本著 從嚴 細化 務實 創新 的原則，認真貫徹，嚴格執行，落實到位。因此，本學期學校以課堂教學 教師隊伍建設為基本點，嚴格規範教學常規管理...
2023年小學數學教學計畫
為了更好地完成教學任務，取得更好的教學效果，現將本學期小學數學第十二冊的教學計畫擬訂如下。本冊教材分析 一 本冊教材內容及編寫特點。1 將 百分數 二 移至第十一冊。在原九年義務教育教材中，由於受到課時的限制，將 百分數 的內容分成兩部分，分別安排在第十 一 十二冊，此次修訂後，由於內容的調整，課時...
2023年小學美術教學計畫
教材分析 本學期一至六年級教材內容都有所改變，難度及靈活性相應加大，所涉及的範圍 繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由於內容豐富 五彩紛呈，引人入勝，如欣賞 彩筆畫 國畫 圖案 設計 手工製作 貼上畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕...