2023年秋季開學典禮班主任代表發言稿

2021-03-04 04:57:02 字數 1813 閱讀 3398

紅廟中心小學:賀菊香

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這裡發言!

在過去的一學年裡,六(1)班取得了優異的成績,這離不開謝校長的英明領導,讓我對工作充滿了熱情與信心!離不開黃校長的正確指導和六(1)班所有科任老師的辛勤付出!王志春老師語文學科遙遙領先,成績突出,真正做到了在哪兒都是一面旗幟!

英語老師舒強教學技術高超,注重提高課堂效率,輕鬆取得了好成績!品德課黃校長加強學生的思想教育,給學生做心理疏導,樹立學生的自信心,深受學生喜愛。敬愛的老師們,感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績!

所以今天在這裡**下我當班主任的感受。

一、 首先要教會學生學會做人,人字很簡單,但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報,要有報恩之心,有愛心,有榮譽感,明辨是非。每位學生都是在一言一行,一舉一動中,從平凡走向卓越人生境界的。

俗話說,人才,人才,先**後成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。

二、 讓學生養成良好的生活、學習、衛生、行為習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以要注重培養學生熱愛學習、學會學習、善於學習。

良好衛生習慣的養成可以營造乙個清潔乾淨美觀的環境,從而有利於學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起。做到「我為人人,人人為我」這些口號在班裡深入人心。值日學生甘願吃苦,這樣不僅使環境得到了清潔,而且使同學們的心靈得到淨化。

養成良好的紀律習慣、學習習慣、衛生習慣。使用學生量化管理,這樣就為班級樹立了各類典型:勤奮學習標兵,帶頭模範,紀律標兵,優秀班幹部及組織者。

這樣班級就形成了「比、趕、超」局面。

三、 當發現問題時應曉之以理,動之以情,注重激勵教育。發現學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具。前蘇聯教育學家馬卡連柯說過:

「用放大鏡看學生的優點,用縮小鏡看學生的缺點。」這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優點,作為班主任應該善於捕捉每個學生身上的閃光點。多發現學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發和調動學生學習的積極性。

四、 親近學生,樹立教師形象,取得學生的信任。教育成功的秘密在於信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善於研究學生的心理特點和行為習慣,善於了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會和學生交朋友,學生才能親其師,信其道。

五、 通過各種活動,增強班級凝聚力。在活動中要落實要求、細化規則,才能收到明顯的效果。其實真正觸動學生的往往是集體的**,學生最不願意的就是他在班級集體心目中的形象受損。

掌握了這種組織方法後,經常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做的更好。

六、 密切配合各科教師,積極與家長溝通。要帶好乙個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和掌握每一位學生的具體情況,做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯絡,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創造良好的學習環境。

七、 班主任工作之餘,積極進行後進生的轉化工作,具體措施有:了解學生,溝通思想。讓學生參與班級,人人有事做,事事有人做,讓學生不覺得孤獨,有主人翁的感覺。激發學生的興趣等。

如今我又挑起了班主任的重任,感謝領導的信任。這對我來說,即是乙個鍛鍊的平台,也是我教育事業的一次重大挑戰。我代表紅廟小學的班主任承諾:

做到以校為家,在得到所有身邊人的支援的同時,我會不斷努力,謙虛謹慎,不斷加強自身學習,力爭做得更好。虛心向經驗豐富的教師學習,鑽研教學方法,做好本職工作!

最後,深深祝福我們的紅廟小學學越辦越好,祝福全體師生新學年一切圓滿順利。

謝謝大家。

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