「小學數學計算能力的培養」課題研究活動計畫
連州鎮中心小學 2023年春
一、指導思想
培養學生的計算能力是小學數學教學的一項重要任務，是學生今後學習數學的重要基礎。據平時檢測和期末考試的質量分析情況看，學生的計算存在問題給學生的學習發展造成了巨大障礙。要迅速有效地提高學生的計算能力，更好地發展學生的思維，大面積地提高數學教學質量，在小學數學教學中就必須以加強計算教學作為突破口。
二、加強領導，提高認識
為了加強對學校科研工作的領導，中心小學成立「小學數學計算能力的培養」課題領導小組，負責組織領導實施課題研究工作，解決研究工作中的困難和問題。研究小組名單如下：
三、活動目的
通過本課題的研究，努力提高學生計算能力，培養學生的口算、心算和筆算能力，促使學生在生動活潑、輕鬆愉快的學習中慢慢喜歡數學，對計算產生興趣。從而提高學生的學習成績，為學生今後的學習奠定紮實的基礎。
四、課題研究中的具體措施
1、規範計算要求計算規範是正確計算的前提和保證。在計算時，要求學生做到計算規範、書寫工整，作業和試卷整潔，其中包括草稿在內。採取一定的措施，要求
二、三年級學生準備草稿本，並時常提醒，起到鞏固效果。平時的作業、特別是考試要求連同草稿紙一起上交。因小學生在計算時缺乏一定的自覺性，還需要老師的督促、壓一定的重力，才能認真地計算。
2、持之以恆，加強口算、聽算訓練口算是筆算的基礎，只有提高計算能力，才能提高筆算的速度和計算正確率，因此，對學生進行必要的口算訓練，做到天天練，逐步達到熟能生巧、對而快的程度，每天課前三分鐘完成口算心算天天練部分習題，訓練重在堅持不懈，只有這樣才能達到較好的效果。
3、讓學生在現實情境中理解計算的意義和作用計算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現出它的作用。教學時應選用學生熟悉的事例，創設生動的具體情境，讓學生發現、提出數學問題，接著**計算方法，進而解決所提出的實際問題。把**計算方法的活動與解決實際問題融於一體。
同時，在解決實際問題中**計算方法，可以使學生深刻理解為什麼要這樣算。
4、加強算理的理解 《課標》指出:讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，不再出現文字概括形式的計算法則。教學要引導學生利用知識的遷移，拾級而上掌握方法。
不懂得算理，光靠機械操練也許能掌握其計算的方法，但這種依樣畫葫蘆式的掌握，其遷移範圍是非常有限的，無法適應乾變萬化的具體情況，更談不上靈活應用、所以，我們首先處理好算理和演算法的關係。
5、注重演算法多樣化和最優化不同層次的學生都擁有適合自己發展的思維方式和解題策略，每個學生都認為自己的方法是最好的，我們尊重個體的教學現實，但也不放任自流，計算教學中給學生提供嘗試計算選擇優化的時間，讓學生在計算中得出最適合自己的最優化的演算法，更重要的也是學習他人演算法的長處，養成謙虛好學的品質，以此更加利於學生根據題型來靈活處理。
6、加強估算能力的培養培養學生數感，提高計算準確率，估算也是一種有效的方法。一是在計算之前，通過估算，能推斷出計算結果的大致範圍，以提高計算結果的可信度；二是在計算之後，可以把估算作為檢驗手段，對結果進行估算。
7、建立錯題庫， 針對典型錯例要在課堂上進行詳細講評
安排專門的改錯課，有針對性地把學生經常錯的題目、類似的題目作為學生的課堂作業，再次反饋了解學生改錯後的作業效果。改錯題型的練習對學生是有要求：判斷對錯→找出錯誤處→分析錯誤原因→改正。
課堂採取小醫生找**比賽的形式，讓學生在比賽中獲取知識。改錯不能僅滿足於學生分清了錯誤原因，改正了錯誤，而且達到預防效果。
8、熟記常用資料，提高運算速度。 有些數在習題題中出現次數特別多，它們常常是進行快速運算的基礎，如果每次動筆、想、列式即麻煩又易出錯，對於這些要求學生熟記，如：20以內加減法，乘法口訣，它們是一切計算的基礎，必須達到不假思索脫口而出。
研究階段，我們即重視算理，在某種程度上也強調了記憶，這些是課題研究中我們提高學生計算能力的有效措施。
五、活動時間安排
2月：規範學生計算，要求學生做到計算規範、書寫工整，作業和試卷整潔，其中包括草稿在內。
3月：加強口算、聽算訓練 。
4月：加強算理的理解。
5、6月：讓學生體驗到數學與生活的聯絡。
2023年春少先隊計畫
盧敏一 指導思想 本學期，我校德育工作將繼續堅持 以學生的發展為本，讓每乙個學生得到最好的發展 的辦學理念，深入貫徹 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 認真執行 公民道德建設實施綱要 突出 以人為本 充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以全面提公升學生綜合素質為目的，...
2023年春檢計畫
2011年執行 一 二值春檢工作計畫 一年一度的春檢工作開始了，為了進一步加強安全生產管理，提高裝置健康水平，全面完成2011年的工作目標，我們執行二值對此次春檢工作十分重視，按照公司和安生部的 春季安全大檢查 計畫，我們執行二值制定了本值的詳細計畫，具體實施步驟 一 動員階段 3月10日 3月12...
2023年春教研計畫
2011年春 桑棗一小教研工作計畫 一 指導思想 新學期，我校的教學教研工作以 紮實推進素質教育，積極建立文明禮儀特色學校，打造桑棗文化校園特色，促進教師專業發展 學生全面發展 學校科學發展 為指導思想，以 學校辦有特色 教師教有特點 學生學有特長 為主導，堅持教學工作的中心地位，堅持教學改革的核心...