一年級學生古詩背誦及抽測方案

2021-03-04 04:39:48 字數 1362 閱讀 1587

一、指導思想:

為了繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養學生愛國主義情操,培養學生對古詩文的興趣,提高學生普通話口語表達能力。使學生在不經意的吟誦之中接受高尚的道德情操和審美情趣的薰陶,為小學生語文素養的全面提高和終身發展打下基礎,一年級語文組在本學期開展指定古詩文背誦比賽,共20首古詩,並在6月上旬開展古詩文背誦抽測。

二、預期目標:

通過古詩文誦背活動的全面開展,在一年級學生中形**人讀古詩,人人背古詩,人人愛古詩的良好局面。逐步達到《語文課程標準》提出的有關閱讀教學的新理念和各學段的閱讀目標。

三、活動主題:愛經典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化

四、活動安排:

1、準備階段:本學期開學初第1周

2、實施階段:第2-15周

3、比賽階段:第16周

五、競賽安排:

(一)、背誦內容範圍:

小學生古詩詞背誦推薦篇目70首中要求的本年級必背20篇目

(二)比賽時間及地點:

1、參賽時間:2023年6月上旬

2、參賽地點:各班教室

(三)比賽形式

個人自選背誦與考官指定背誦相結合。

(四)活動規則:

1、參賽物件

一年級每班全班學生參加比賽。

2、比賽具體要求

(1)自選古詩背誦。

要求每位參賽選手從必背篇目的前20首中,自由背誦一首。

(2)考官指定背誦一首。

根據每位抽測學生的情況,由抽測考官從必背篇目的前20首中指定一首背誦。(抽測考官由本班任課老師外的年級組其他語文老師擔任。)

3、評分標準:滿分10分

①背誦熟練或基本熟練,語調把握好。(6分)(3分)

②吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏。

③感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握詩歌內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力。(1分)

六、古詩文背誦內容

1.江南…………………漢樂府

2.敕勒歌……………北朝民歌

3.詠鵝…………………駱賓王

4.回鄉偶書……………賀知章

5.春曉…………………孟浩然

6.詠柳…………………賀知章

7.靜夜思…………………李白

8.登鸛雀樓……………王之渙

9.春曉…………………孟浩然

10.出塞………………王昌齡

11.涼州詞……………王翰

12.古朗月行…………李白

13.望廬山瀑布………李白

14.贈汪倫……………李白

15.望天門山…………李白

16.鋤禾………………李紳

17.風…………………李嶠

18.小池………………楊萬里

19.所見………………袁枚

20.村居………………高鼎

一年級要求背誦的古詩

1.一去二三里 一去二三里,煙村四五家。十枝花 亭台七八座。2.畫 唐 高鼎 眼看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。3.古朗月行 唐 李白 小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在白雲端。4.江南 漢樂府江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。5...

一年級必背古詩背誦版

早蟬唐白居易 六月初七日,江頭蟬始鳴。石楠深葉裡,薄暮兩三聲。詠鵝 唐駱賓王 鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。江南漢樂府 江南可採蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。登鸛雀樓 唐王之渙 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。宿建德江 唐孟...

一年級下學期要求背誦的古詩

1.春曉唐朝 孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。2 村居清朝 高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。3 送別唐朝 王維 山中相送罷,日暮掩柴扉。春草年年綠,王孫歸不歸?4 大林寺桃花唐朝 白居易 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不...