4.每位參賽選手比賽時間限制在4分鐘以內。（超時將酌情扣分）
5.評分標準：
比賽採取100分制，其中：
a.作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；
b.節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧；
c.語言技巧（40分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；
d.臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，颱風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。
五、獎項設定
一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名。
總之，我校將以這次比賽活動為契機，在師生中廣泛開展「經典誦讀」活動，在全校掀起中華經典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典。
城關二中經典誦讀活動方案
一 工作目標 通過開展中華古詩文經典誦讀活動，使學生在記憶力最好的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養，受到中華傳統文化的薰陶，傳承中華文明，發揚中華文明，提高文化底蘊，培養愛國主義精神。二 活動主題 誦中華經典，做文明新人。三 活動基本原則 直面經典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。四 具體...
柳泉鎮一中經典誦讀活動方案
我校為推動優秀傳統文化深入課堂，豐富我校師生人生內涵 開闊人生境界 淨化靈魂 啟迪智慧型，在優秀文化和人文精神的薰陶下，更好地篤學 明志 立德 做人，從而達到提高廣大師生綜合能力素質 提公升教育水平質量的目標，並充分發揮學校文化氛圍的輻射作用，學校決定開展經典誦讀活動，活動方案如下 一 指導思想 經...
合肥市第61中學十年課改總結
實踐新的課改理念，促進教師的專業發展 21世紀是知識經濟和資訊化時代，人類對教育的需求與重要性的認識日益加深。與此同時，社會的不斷發展對教師的素質要求也日益提高。所以教師的教學目的已不僅僅是傳授知識技能，還要能針對不同學生各自的特點因材施教，注重培養學生的各種能力，造就出具有可持續發展的新型人才。實...