2019春季學期八年級地理工作總結與反思

2021-03-04 04:14:17 字數 1203 閱讀 5275

這學期我在西校區帶八年級1-5班地理,每週20節課,因面臨中考,工作量大,任務重,但在我們學校領導的關心和指導下,在全體地理組老師的配合下,經過我們師生的共同努力,取得了較好的成績。為今後的教學取得更加優異的成績,特作如下總結:

首先,從成績來看,今年中考,最高分為49分,整體上還是比較理想的。本人所帶的1—5班,特優目標、學優目標各班都基本能完成,只有2班特優目標稍差一點,但2班的學優目標完成最好,這一點我還是很滿意的(剛**時,我最擔心的就是2班,這次中考進步還是很大的)。這一成績的取得也是我們地理組團結協作,集體創優的結果。

常言道:獨木不成林,個人能力畢竟有限,只有通過集思廣益,取長補短,共同**,才能使八年級年級地理教學成績整體水平得到提高。複習過程中,我們明確複習思路,制定了合理的複習計畫,就可以做到有條不紊;注重了知識結構的歸納和整理,就可以讓學生把凌亂的、龐雜的地理知識變得脈絡清晰,形成知識網路,加深記憶和理解;注重了複習方法,提高複習效率,複習時,靈活運用多種複習方法,就能激發學生的學習興趣;注重地圖教學,加強讀圖用圖的訓練,就能培養學生綜合運用地理影象的能力,把知識點落實到圖中,達到事半功倍之效;注重考前指導,使學生掌握應試技巧,規範答題。

其次,問題與困惑。1、因這一學期既要學完八下地理新課,又要複習四冊迎接中考,內容多,時間緊,所以二輪專題複習太倉促,幾乎沒完成;

2、為了完成學習任務,我們每節課的知識容量很大,致使一些基礎較薄弱的學生跟不上覆習的進度,複習效率較低,怎樣在短時間內高效地完成學習任務?這是我們今後應重點**的乙個重要問題;

3、還有就是由於受試卷分值的限制,試題覆蓋面是有限的,我們在今後的教學過程中面對廣泛而複雜的地理學科的複習內容,在有限的時間內如何既減輕學生的負擔,又能取得優異的成績?

4、令我很遺憾的是沒有滿分(50)的同學,尤其5班、3班及2班的尤炳然等同學都是我給予厚望的,

最後,改進措施:1、依綱據本,突出基礎。認真把握課標要求,吃透教材,用好教材,高度重視教材的載體作用,對於地理的重難點問題,要確保學生掌握。

2、強化訓練,培養能力。今後的教學中要注意提高學生理解和運用地理知識的能力,注重培養學生的地理思維習慣,注重地理原理與地理現象的聯絡,注重地理知識的遷移和運用。

3、關注現實,重視運用。引導學生運用地理知識來分析時政熱點問題,學會從地理的角度評價自然和人文地理的特點,並樂於去發現和**生活中存在的地理現象。

4、強化課堂紀律,提高課堂效率。

5、培養學生學習地理的好習慣,如學習時做到圖不離手,勤讀圖、多讀圖、愛讀圖;善於總結,勤於對比等等。

2019春季學期八年級地理工作總結與反思

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