一、指導思想
樹立新的教育教學觀念，以課堂教學為課改主陣地，開拓進取，不斷提高課堂教學質量，進一步學習新課程標準，為把我校建成「現代化、高質量、有特色」的學校作出貢獻。
二、具體工作
(一)、加強理論學習，提高業務素質
1、繼續加強教學研究，深入學習和討論「新課程標準」，進一步學習「新課程標準」的通識培訓材料。
2、認真學習教育教學理論，在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫**和案例小結。
(二)、加強專題研究，深化教學改革
1、積極開展生活化的教育研究，確立個人的研究課題，切實抓好研究工作，並注重平時的積累。
2、進一步加強新課程標準的研究和實施，認真做好小結工作，並不斷完善新課程標準實施過程中的手段。
3、加強課堂的組織、教學設計，使學生進一步得到鍛鍊，以此來促進教育質量的提高，並讓這些學生有展示自我的舞台。
(三)、加強常規管理，促進素質教育
1、認真學習貫徹新課改的教學常規的要求，做好教學六認真： 認真制定教學計畫;認真備課;認真上課;認真輔導;認真組織考試;認真總結反思。
2、加強教學質量的考核，每學期聽課不少於10節。
(四)、提高自身業務能力
1、積極參加教研組內的學習管理，利用多種形式進行學習，探索活動的形式，有組織、有計畫的進行，提高學習質量。
2、上好研究課並保證質量。
3、作好教材分析，以提高業務水平和能力。
4、加強基本功學習 。
教師：羅美美
2023年9月1日
慶馬小學2014秋季學期校本教研個人
學習計畫
教師：羅美美
2023年9月1日
慶馬小學2023年秋季學期校本教研計畫
慶馬小學2013年秋季學期 校本教研計畫 一 基本情況 1 新的課程理念 新教材 新的課程評價觀，對教師提出了新的更高要求。2 我校教師工作責任心強，面對當前基礎教育改革的形勢，普遍感到提高自身素質的迫切需要。3 積極參與教研教改的氛圍已形成，能熱情高漲投入教學工作中去，大膽探索 創新。二 工作目標...
慶馬小學2023年秋季學期校本教研工作計畫
慶馬小學2014年秋季學期個人 校本教研 工作計畫 張仕勇2014年秋季學期 慶馬小學2014年秋季學期 個人校本教研工作計畫 張仕勇新的學期又開始了，為了使自己的業務水平有更大的提高，結合自身實際情況，特制定個人校本研修計畫 1 加強師德修養，愛崗敬業，學會以發展的眼光看待每乙個學生。相信學生的巨...
慶馬小學2023年秋季學期校本研修活動方案
慶馬小學2012年秋季學期校本 教研培訓 方案慶馬小學 2012年秋季學期 慶馬小學2012年秋季學期校本教研培訓方案 為了激發教師積極投身於教育教學研究的熱情，探索培訓 教研 科研三位一體的校本教研機制，促進青年教師專業化發展，構建學習型 科研型學校，現制定我校校本教研活動方案 一 指導思想 以上...