目錄1引言 2
1.1編寫目的 2
1.2背景 2
1.3定義 2
1.4參考資料 2
2程式系統結構 3
2.1 登入模組類圖 3
2.2 學生學籍管理模組類圖 4
2.3 學生成績管理模組類圖 4
2.4 學生學費管理模組類圖 5
2.5 教師資訊管理模組類圖 5
2.6 教師授課管理模組類圖 6
2.7 教師工資管理模組類圖 7
3程式模組設計說明 8
3.1 登入模組 8
3.2 新增學生資訊模組 9
3.3 查詢學生資訊模組 10
3.4 新增學生成績模組 11
3.5 查詢學生成績模組 12
3.6 查詢學生學費模組 13
3.7 新增教師資訊模組 14
3.8 查詢教師資訊模組 15
3.9 新增授課資訊模組 16
3.10 查詢授課資訊模組 17
3.11 新增教師工資模組 18
3.12 查詢教師工資模組 20
詳細設計說明書
詳細設計說明書是對系統架構進行詳細直觀描述，從而完成詳細設計，作為軟體實現的基礎。預期的讀者為本專案開發人員和將來對本專案進行擴充套件和維護的人員。
系統名稱： 「藍夢」教務管理資訊系統；
任務提出者：藍夢教育集團；
開發者： 0802班第一小組；
使用者： 維護該系統的管理者；
列出本檔案中用到專門術語的定義和外文首字母組詞的原片語。
「藍夢教育集團」教師學生資訊管理系統需求分析報告；
「藍夢教育集團」教師學生資訊管理系統需求說明書；
「藍夢教育集團」教師學生資訊管理系統概要設計說明書；
系統整體元件圖如圖所示：
2.2.1新增學生資訊
2.2.2查詢學生資訊
2.3.1新增學生成績
2.3.2查詢學生成績
查詢欠費學生資訊
2.5.1新增教師資訊
2.5.2 查詢教師資訊
2.6.1 新增教師授課資訊
2.6.2 查詢教師授課資訊
2.7.1 新增教師工資資訊.
2.7.2 查詢教師工資資訊
3.1.1程式描述
驗證登入到系統的管理員的身份。
3.1.2功能
接受使用者登入請求，驗證使用者輸入的使用者名稱和密碼，轉到管理頁面。
3.1.3效能
對使用者登入請求在2秒鐘之內做出響應。
3.1.4輸人項
使用者名稱：字串型
密碼：字串型
3.1.5輸出項
合法：進入管理介面。
非法：重新登陸。
3.1.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.1.7流程邏輯
3.1.8介面
3.1.9限制條件
無3.1.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.1.11尚未解決的問題
無3.2.1程式描述
新增新學生資訊。
3.2.2功能
往資料庫中新增新學生的資訊，包括姓名、學號等資訊。
3.2.3效能
無特殊要求。
3.2.4輸人項
學號：整型
姓名：字串型
性別：系統選項
出生日期：系統選項
民族：字串型
政治面貌：字串型
院系及班級：系統選項
聯絡**：字串型
家庭住址：字串型
是否已交學費：系統選項
3.2.5輸出項
無3.2.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.2.7流程邏輯
3.2.8介面
。3.2.9限制條件
。3.2.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.2.11尚未解決的問題
無3.3.1程式描述
對學生資訊做查詢、修改及刪除操作。
3.3.2功能
根據輸入的學生查詢條件查詢並顯示相應學生的資訊，並且可以對其進行修改、刪除操作。
3.3.3效能
對查詢請求在3秒鐘之內做出響應。
3.3.4輸人項
姓名：字串型
3.3.5輸出項
合法：顯示出查詢學生的資訊頁面
非法：重新查詢
3.3.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.3.7流程邏輯
3.3.8介面
。3.3.9限制條件
無3.3.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.3.11尚未解決的問題
無3.4.1程式描述
新增學生新考試的成績資訊。
3.4.2功能
將學生考試後的成績資訊新增到資料庫中。
3.4.3效能
無特殊要求。
3.4.4輸人項
學號：正整數型
姓名：字串型
考試科目：字串型
成績：正浮點數型
考試時間：字串型
監考老師：字串型
3.4.5輸出項
無3.4.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.4.7流程邏輯
3.4.8介面
。3.4.9限制條件
無。3.4.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.4.11尚未解決的問題
無3.5.1程式描述
對學生的成績做查詢、修改及刪除操作。
3.5.2功能
根據輸入的學生成績查詢條件查詢並顯示相應學生的成績資訊，並且可以對其進行修改、刪除操作。
3.5.3效能
對查詢請求在3秒鐘之內做出響應。
3.5.4輸人項
學號：正整數型
3.5.5輸出項
合法：顯示出查詢學生的成績資訊頁面
非法：重新查詢
3.5.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層。
3.5.7流程邏輯
3.5.8介面
。3.5.11限制條件
無。3.5.12測試計畫
見測試計畫說明書。
3.5.13尚未解決的問題
無。3.6.1程式描述
查詢欠費學生的統計名單。
3.6.2功能
對欠費學生進行查詢、修改及刪除操作。
3.6.3效能
對查詢請求在2秒鐘之內做出響應。
3.6.4輸人項
無。3.6.5輸出項
欠費學生的學號及姓名。
3.6.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層。
3.6.7流程邏輯
3.6.8介面
。3.6.9限制條件
無。3.6.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.6.11尚未解決的問題
無。3.7.1程式描述
新增新教師的資訊。
3.7.2功能
往資料庫中新增新教師的資訊，包括姓名、代課等。
3.7.3效能
無。3.7.4輸人項
教師號：正整數型
姓名：字串型
性別：系統選項
出生日期：系統選項
民族：字串型
政治面貌：字串型
職務：字串型
代課：字串型
工資：正浮點數型
任教時間：字串型
聯絡**：字串型
家庭住址：字串型
3.7.5輸出項
無。3.7.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.7.7流程邏輯
3.7.8介面
。3.7.9限制條件
無。3.7.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.7.11尚未解決的問題
無。3.8.1程式描述
對教師資訊做查詢、修改及刪除操作。
3.8.2功能
根據輸入的教師查詢條件查詢並顯示相應教師的資訊，並且可以對其進行修改、刪除操作。
3.8.3效能
對查詢請求在3秒鐘之內做出響應。
3.8.4輸人項
姓名：字串型。
3.8.5輸出項
合法：顯示出查詢教師的資訊頁面
非法：重新查詢
3.8.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.8.7流程邏輯
3.8.8介面
。3.8.9限制條件
無。3.8.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.8.11尚未解決的問題
無。3.9.1程式描述
新增新的教師授課資訊。
3.9.2功能
往資料庫中新增新的教師授課資訊，包括姓名、所代課程等。
3.9.3效能
無。3.9.4輸人項
教師號：正整數型
姓名：字串型
課程號：正整數型
課程名稱：字串型
學院：字串型
3.9.5輸出項
無3.9.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.9.7流程邏輯
3.9.8介面
。3.9.0限制條件
無。3.9.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.9.11尚未解決的問題
無。3.10.1程式描述
對教師授課資訊做查詢、修改及刪除操作。
3.10.2功能
根據輸入的教師授課查詢條件查詢並顯示相應教師的授課資訊，並且可以對其進行修改、刪除操作。
3.10.3效能
對查詢請求在3秒鐘之內做出響應。
3.10.4輸人項
姓名：字串型
3.10.5輸出項
合法：顯示出查詢教師的授課資訊頁面
非法：重新查詢
3.10.6演算法
表示層接收資料，控制層將資料轉到資料持久層儲存（到資料庫）。
3.10.7流程邏輯
3.10.8介面
。3.10.9限制條件
無。3.10.10測試計畫
見測試計畫說明書。
3.10.11尚未解決的問題
管理資訊系統詳細設計
製作人 偉娜 根據系統分析的結果，按照結構化的系統設計方法，得到研發子系統 售後子系統 生產子系統 銷售子系統。對系統的資料流圖採用變換中心法或事務中心法進行分析，對系統功能進行層層分解，銷售子系統的總體功能模組圖如下。圖 1 系統總體功能模組圖 圖 2 基礎資料錄入模組圖 sql server 2...
管理資訊系統課程設計教務管理資訊系統
遼寧工業大學 管理資訊系統設計課程設計報告 題目 教務管理資訊系統的分析與設計 院 系軟體學院 專業班級 軟體工程113班 學號 111301066 學生姓名 安凱辰 指導教師 王彥華 教師職稱 講師 起止時間 2012.5.28 2012.6.8 課程設計 任務及評語 院 系 軟體學院教研室 軟體...
管理資訊系統課程設計說明
下述選題供參考。也可以提出自己的選題，但須經指導教師的同意。課程設計由報告1，報告2，報告3組成，報告4為選做 可以不做 具體內容參照課程設計說明，題目可以參考上表，也可以自選。格式參照範本。管理資訊系統課程設計說明 課程設計組成部分 報告1 現狀調查與需求分析 裝置要求 1 軟體要求 word 2...