為把國家下發的遠端教育裝置用好，充分發揮其效益，大力促進教育質量的提高，我校特結合本校實際，特制訂出本學期遠端教育工作計畫：
一、加大宣傳力度，統一思想認識
遠端教育主要通過中國教育衛星寬頻傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。為此，自裝置安裝除錯、驗收完畢後要對全校教師進行遠端教育理論知識培訓，讓教師們初步了解遠端教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
二、加強領導，分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠端教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠端教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。
學校成立了遠端教育工作領導小組：
組長——何旭：全面負責學校現代遠端教育專案，統籌安排專案所需的人員、經費、設等。
副組長——袁明均：
1、具體組織實施專案的各個環節，負責上傳下達，制定實施方案，定期總結工作，做好有關軟體資料的歸檔。
2、負責現代遠端教育專案光碟教學室、衛星接收室的使用安排，做好相關教學記錄。
組員——袁明均張冠軍：
1、負責現代遠端教育專案的各項硬體設施的安裝、維護、保管與使用安全的監管。
2、負責組織現代遠端教育專案的師資培訓，定期從衛星接收點收集教育資源並及時歸檔。
3、負責現代遠端教育專案各個環節的技術指導、師資培訓、日常維護與除錯。
組員——各班班主任：負責現代遠端教育專案光碟教學室、衛星接收室的使用。
三、因地制宜，採取多種模式，逐步推進
現代遠端教育技術，資訊量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是乙個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：
(一)抓好教師培訓工作
要運用好遠端教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠端教育資源各版塊內容。
(二)加大遠端教育資源的課堂應用率
為使遠端教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠端教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，並不斷總結經驗，使遠端教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
(三)做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網路教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室裡面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠端教育資料接收下來，進行資料的儲存、整理、燒錄，按要求整理好後投入使用。
2、儀器、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行儀器、裝置的管理制度。管理各種儀器、裝置、機器的規格、效能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。
3、按時去完成遠端教育教學工作，上好資訊科技課，將遠端教育資源與資訊科技課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠端教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。
5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠端教育資源製作實際上課所用的多**課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽**）。
8、把多**教室和網路教室連線起來，通過指定的ip位址來訪問遠端教育資源。
五、總結經驗，不斷提高
遠端教育是一項較為系統而複雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠端教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高！
小學遠端教育工作計
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應盡快從其他專案學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。5.做好計算機網路教室，多 教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯絡來人修理。教育學生愛護...
2023年小學遠端教育工作總結
一年來，我校在國家實施的農村中小學現代遠端教育工程中，為了加強對現代遠端教育工作的管理和現代遠端教育資源，充分利用現代遠端教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發展，現就我校遠端教育工作總結如下 一 加強意識，健全保障機制 ...
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