五7班韋天菊使用普通話工作計畫

2021-03-04 03:27:57 字數 778 閱讀 8394

鎮寧布依族苗族自治縣景賢小學

(2014——2015學年度第二學期)

在教學中使用普通話、書寫規範漢字工作

計畫班級:五(7)班

教師:韋天菊

在教學中使用普通話、書寫規範漢字的工作計畫

語言文字是交流的工具。使用普通話和規範用字,關係到我國語言文字的純潔性,關係到國家尊嚴、民族團結,有利於各地區、各民族間的交流與共同繁榮,有利於維護和促進國家的統一。對教師而言,在教學中使用普通話、書寫規範漢字有義不容辭的責任。

為此我將本學期在教學中使用普通話、書寫規範漢字的工作計畫如下:

一、我在教學活動過程中,始終堅持使用普通話。具體包括課堂教學的講課與提問、實驗指導、輔導答疑、考試、考查、監考等場合。

二、教學中我不僅自己要用普通話,而且在學生回答問題、課堂討論等教學活動中對學生也要求說普通話。。

三、書寫教案、編寫教學計畫及撰寫其他教學資料時都書寫規範漢字,特別是在教學中直接面對學生的文字使用,如板書、多**課件、試卷、作業閱批等方面必須嚴格要求,不使用不規範漢字,避免以訛傳訛,誤導學生,誤人子弟。

四、學生在教學活動中都必須使用普通話,如課堂提問、答問、課堂討論以及校園內師生之間或學生之間相互交流等。

五、我要求學生在上課學習中均使用規範漢字,各科作業、考試考查答卷等出現不規範漢字,我酌情扣分。

六、師生在校內的集體第二課堂活動中都自覺使用普通話和規範漢字。如在校內集會、各模擬賽、競賽均用普通話交流,各種張貼物(如黑板報)、各種宣傳**(校園廣播、手抄報等)都要書寫規範的漢字。

教師:韋天菊

2023年02月27日

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