（五年四班）
一、指導思想
繼續高度重視語言文字工作，全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和區語言文字會議精神，不斷提高學生語言文字工作的實效性、規範性和科學性。
二、工作目標：
1、結合第十一屆全國推普宣傳周，貫徹落實《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》以及區語委有關推普活動的檔案，提高全班師生規範用語用字的意識，為新一輪的區語言文字示範校的建立而努力。
2、結合班級辦學實際，積極開設關於普通話、漢語拼音和規範漢字使用能力的拓展性和研究性課程。
3、結合我校第三屆讀書節，開展各類主題活動。讓學生在活動中不斷提公升語言文字規範化的運用能力。
三、具體工作：
（一）加強語言文字規範化宣傳，進一步提高全校師生規範用語用字的意識
（二）認真組織第十一屆全國推普周活動
圍繞著「構建和諧語言生活，營造共有精神家園」這一主題，我班將開展形式多樣的推普活動，進一步加強廣大師生的語言規範意識和推普的參與意識，在全校形成「說普通話，寫規範字」的良好風氣，積極推動推普工作的深入發展。
1、認真開展各項宣傳活動，營造濃濃的推普氛圍。
（1）周二早晨以「構建和諧語言生活，營造共有精神家園」為主題進行國旗下講話。
（2）班級學生爭當「推普小能手」，布置推普版面；回家中，向家人宣傳有關語言文字的知識。
（3）認真排練經典古詩誦讀節目《明日歌》，參加區組織的推普活動展演。
2、組織全班師生開展推普小書籤製作比賽，並把優秀作品布置在班級的學習園地及學校的宣傳欄內。
（三）開展豐富多彩的活動，提公升語言文字規範化運用能力
1、結合我校第三屆讀書節，開展各類主題活動。
（1）利用早讀或閱讀課時間開展「中華經典詩詞誦讀」活動，如：好詩共享、經典回味、好書推薦、詩詞大擂台、每日一詩等。
（2）加強圖書角建設，利用自習和課餘時間組織學生進行古詩詞閱讀，製作讀詩記錄卡和書籤、做讀詩小報，幫助學生逐步養成愛讀書、勤摘錄的好習慣。
（3）舉行一次「與詩詞結伴，攜經典同行」為主題的班會。要求內容豐富，形式活潑，有創新，有成效。
2、繼續加強語言文字的訓練，重視對學生寫字、拼音、朗讀、說話的考核。
鼓勵學生人人寫一手規範字，說一口流利的普通話，認真落實並組織好寫字等級一級考試。
3、設立紅讀，古詩吟誦、書法等興趣小組
通過各個興趣小組的開設，讓學生在活動中提高說普通話，寫規範字的意識和能力，讓學生運用祖國的語言文字，展示自身的語言才能，並將自己在語言文字方面的優勢向校內輻射，增強全班師生說好普通話的意識。
民生小學
五年四班
推廣普通話活動總結
（五年四班）
推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是乙個民族文明的標誌。任何語言的鞏固都需要乙個環境，否則學會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我班成立了推普領導小組，制定措施，提高推普管理水平。
將講普通話列入考評，以此形成制度，督促工作程序。我班利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動：
1、師生人人講普通話，與家長協調統一，從小培養孩子講普通話的習慣。
2、在班級內各室裡張貼各種相關標語，製造推普氛圍。
3、在班級內發放推普材料，將推普工作推向社會。
開展推廣普通活動期間，加大了推普的力度，採取強有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。
1、要求人人參加普通話水平培訓與測試。
2、舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評。
3、教師帶頭使用普通話，並接受學生監督。
4、班級張貼了推普周宣傳**，並組織學生**，學生**後還發表了看法和感想。
經過全班教師的共同努力，所有班級人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體學生變被動學習使用為主動學習使用，並把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了乙個新的境界。
推廣普通話活動工作總結
民生小學
五年四班
語言文字工作計畫
（五年四班）
一、指導思想
***理論和「****」重要思想為指導，以「構建和諧語言生活、弘揚中華優秀文化」為目標，本著「用普通話交流，溝通世界文明」的宗旨，做好各項常規工作，開展多樣活動，建立規範、健康的班級語言文字應用環境，積極穩妥、循序漸進地推進語言文字規範化工作，促進校園精神文明建設。
二、工作目標
在保持以往成績的同時，繼續不斷加強班級文化建設，深入、細之、有序地推進語言文字工作的開展。
三、主要工作與措施
1．營造班級推普氛圍，加大語言文字宣傳力度。
利用多種途徑，如班級櫥窗、教室牆壁黑板報等，繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全班學生進一步學習《國家通用語言文字法》，落實國家對學校語言文字規範化要求，更好地發揮學校在促進全社會語言文字規範化工作中的基礎作用，創設良好的**氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。
2．精心組織開展好第12屆「推普周」活動。
今年九月份第三週是第十二屆「全國推廣普通話宣傳周」，我班將以此為契機，在校語言文字工作委員會的統一部署下，從班級實際出發，認真總結前幾屆經驗，開展具有我校特色的各類活動，進一步推動班級語言文字工作的順利開展。4．開展豐富多彩的活動，提公升語言文字規範化運用能力。
語言文字工作計畫
五年四班
推廣普通話活動工作總結
全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳 中華人民共和國國家通用語言文字法 進一步提高學生說好普通話的能力，促進語言文字規範化。在校領導和全體師生的支援下，我們本著求實 創新的精神，從學生的實際出發，認真計畫，精心組織，使推普工作取得了一定的成效。一 創設良好的推普氛圍 為了創設良好的推普氛圍，使學生和教...
推廣普通話工作計畫
說好普通話是素質教育的重要內容，對於掌握科學文化知識 培養創新精神和實踐能力，對於繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化 培養愛國主義情操 增強民族凝聚力都具有重要意義，教師在推普工作中承擔著重要使命，對學生的普通話水平有直接影響。一 指導思想 全面貫徹 中華人民共和國義務教育法 精神，深入宣傳，實施 中...
推廣普通話工作計畫
一 指導思想 1 全面貫徹 中華人民共和國義務教育法 精神，深入宣傳,實施 中華人民共和國國家通用語言文字法 在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提公升尚德文化品位。2 根據區語委會工作精神，建立校園語言文字網，搞好一年一度的 推廣普通話周...