口子小學六年級朗誦興趣小組活動小結
2011----2012學年下學期
時間過得很快，乙個學期很快就要在緊張而繁忙的工作中結束了。這個學期是短暫的，可我們每一位教師做出的奉獻我相信是不能與時間成正
比的。就學校的各項活動來說，每一位教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘
著，以至到現在，能夠把這豐收的成果展現在大家眼前！現在就我們負責
的朗誦活動興趣小組做乙個簡單的學期總結：
在學期開學初，在校領導的帶領下，我們組建了各個活動小組，並很快地定製了學期計畫和活動安排表，學生和老師也以嶄新的姿態進入了自
己的活動小組。在開展活動的期間，我們認真做好學生的考勤工作和教學
工作，學生們也很好地配合我們較好地完成了這項工作。在上課的時候對
學生進行細心的輔導，對於他們提出的疑難問題盡量解答。再者，因為生
活空間的侷限性，學生的視野還不夠廣闊，我經常充分收集有關適合小學
生朗誦類的作品供學生進行欣賞，這樣能使學生在學的同時能夠感受另一
種氛圍，並對朗誦產生濃厚的興趣。
好的方面有，不夠的地方也是存在的。比如，學生對於朗誦的認識，還有少數學生普通話不夠標準，尤其是前後鼻音。還有，我們想自己對於
怎樣輔導學生能夠更好地運用正確的方法進行朗誦還需要去想想更正確更
有利的方法。現在最主要的感覺是學生的表現的都很積極，所以還要給予
學生更多展現自我的機會，一來可以好好鍛鍊一下學生的膽子，所謂「一回
生兩回熟」，我想就是這個道理吧！二來可以充分體現學生的想象力和創造
力。在今後，我們還會繼續努力，為把自己的小組建立為乙個優秀的興趣小組而努力！
2023年06月
朗讀興趣小組總結
東山小學教師 趙艷霞 時間過得很快，乙個學期很快就要在緊張而繁忙的工作中結束了。在學期開學初，在校領導的帶領下，我組建了第二朗誦活動小組，並很快地定製了學期計畫和活動安排表，學生也以嶄新的姿態進入了自己的活動小組。在開展活動的期間，我認真做好了教學工作，學生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。在上...
朗讀興趣小組活動總結
本學期對學生的朗誦技巧進行了培訓，主要是從以下幾方面 1 停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。2 速度文章的體裁和內容影響朗讀的速度，通常表現高興 緊張 害怕 激動 憤怒等內容時速度較快，悲傷 失望 生病 哭泣等內容的速度較慢。不過，跟停頓一樣，速度也不是堅守原則一成不變。...
朗讀興趣小組活動總結
楊河小學朗讀興趣小組活動總結 本學期開展了朗誦興趣小組各項活動，現總結為以下幾方面 一 主要內容 1.停頓。不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。2.速度。文章的體裁和內容影響朗讀的速度，通常表現高興 緊張 害怕 激動 憤怒等內容時速度較快，悲傷 失望 生病 哭泣等內容的速度較慢...