剪紙興趣小組活動方案

2021-03-04 03:26:31 字數 2309 閱讀 3966

(2012-2013第二學期)

一、活動目標:

本學期計畫在教師指導和幫助下,通過豐富有趣的美術實踐活動,開闊學生的視野,提高學生的觀察、記憶、思維、想象、表現和創造能力。同時提高其鑑賞能力,培養學生在生活中用正確的審美觀辨別周圍的事物。

通過學生對民族,民間以及優秀的剪紙造型藝術的學習和形式多樣的活動,培養學生品德及熱愛民間傳統工藝的熱情。

二、活動內容

剪紙陰刻剪紙

單色剪紙陽刻剪紙單色剪紙

剪紙刻紙套色剪紙剪紙組畫

彩色剪紙填色剪紙剪紙***

撕紙染色剪紙

分色剪紙

對稱剪紙

剪紙形式對角

摺疊剪紙團花(

二、三、

四、五、

六、八、十角團花)

喜字刻紙形式:臨摩方法和創作方法。

剪紙的特點:體現出刀、剪味及其特有的裝飾紋樣。

剪紙的構圖:飽滿,裝飾性強,筆筆相連剪不斷。

剪紙的設計要決:簡潔、誇張、變形、以一當

十、以少勝多,在像與不像之間突出刀剪味。

三、活動方式:

每2周進行一次剪紙基本功訓練。

每學期最後一月進行創作畫練習。

四、活動進度:

第一階段基本剪紙方法練習

1)用具準備工作

2)刀法練習學習

3)團花剪法學習

第二階段刻紙指法練習

1)圓形及套圓刻法練習

2)臨摹範畫練習

3)陰刻、陽刻練習

第三階段套色剪紙學習

1)分色剪紙學習

2)染色剪紙學習

3)填色剪紙學習

第四階段創作畫學習階段

通過本學期剪紙活動的學習,使學生能進一步培養動手創造的能力,素質能力得到提高,使校本課程教育真正落到實處。

2012.2

(2012-2013第一學期)

一、本學期教學總目標

喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛;使學生認識民間剪紙藝術,學會運用剪紙的基本技法製作剪紙作品;培養學生的創造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養學生創造性地設計剪紙作品能力。

二、計畫教學內容簡要分析

剪紙是我國優秀的傳統民間藝術,是廣受大眾所喜愛的藝術形式,也是小學藝術、美術課程重要的組成部分。由於它製作材料、工具極其普通,製作方法方便簡單,集審美與實用於一身,深受學生尤其是農村孩子的歡迎。本年級的教學是讓學生了解民間剪紙藝術美,發揚我國民族,民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。

本課知識點與第一冊的圖案有相通之處,學習時可相互聯絡。教師在教學中應運用典型作品啟發學生發現知識點,培養學生的觀察力與創造力,將民間剪紙藝術發揚光大。剪紙藝術歷史悠久,它向產生發展同古代的風俗有直接關係,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。

具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現勞動人民生活、思想情感和審美情趣。

其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、誇張和新增的造型裝飾了法,著意藝術情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱式。

剪紙經起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細後粗、先密後疏、先內後外、先上後下、先在後右的順序進行。在剪刻時陽紋要「剪剪相連」陰紋「剪剪相斷」注意剪刻刀味。

教學目的:喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛;使學生認識民間剪紙藝術,學會運用剪紙的基本技法製作剪紙作品;培養學生的創造性思維能力和動手能力。

教學重點 :重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養學生創造性地設計剪紙作品能力。

教學難點:是創作和正確把握紋樣好連線與完整性。

1.剪紙的藝術特點:單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。

2.剪紙的題材:花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。

3.製作方法:剪、刻。

4.表現形式:陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。

5.造型手法:簡化、誇張、新增。

6.紋樣的構成形式:對稱、均衡。

三、學生情況簡要分析

學生對剪紙較有興趣,能帶好學習材料、學習認真。本期將進一步培養他們的學習興趣和學習自信心,提高剪紙水平。

四、本學期提高教學質量的主要措施:

1.認真備好每一節課,寫好每一節課教案,組織並上好每一節課。

2.認真批閱學生作業,注意以鼓勵為主,認真耐心,定期定計畫輔導教育後進生。

3.針對不同學生的個性和差異進行教育輔導。

4.加強學生良好行為習慣的培養,培養學生團結協作精神,促進學生良好個性的發展。

5.組織豐富多彩的剪紙活動,提高學生對剪紙學習的興趣和熱情,營造良好的校園藝術活動和學習的氛圍。

6.積極鑽研教學教育,並投入到剪紙教研教改的實驗教導中,努力探導科學的教學方法。

剪紙興趣小組活動方案

剪紙的構圖 飽滿,裝飾性強,筆筆相連剪不斷。剪紙的設計要決 簡潔 誇張 變形 以一當 十 以少勝多,在像與不像之間突出刀剪味。三 活動方式 每2周進行一次剪紙基本功訓練。每學期最後一月進行創作畫練習。四 活動進度 第一階段基本剪紙方法練習 1 用具準備工作 2 刀法練習學習 3 團花剪法學習 第二階...

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