「體育、藝術 2+1」剪紙興趣小組
活動總結
本學期，在學校領導大力的支援和本人積極的組織運作下，開展了「體育、藝術 2+1」剪紙興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今後能更好的開展剪紙興趣小組工作，及以後能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的剪紙興趣小組活動情況總結如下：
本學期興趣活動主要是針對學生的年齡特點及其對美術的興趣愛好，特將興趣小組培訓的主題設為剪紙。由於中高年級的學生繪畫和動手操作有一定的基礎。因此：
中年級的學生繪畫基礎比較好，動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪製，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。高段年級的學生對繪畫已有了一些基礎，動手操作能力也比較強。
因此，學習的主要內容是加強對繪畫紋樣的精美及剪製的精細上，在本學期中進行多方面的嘗試，取得了較好的效果，同時也豐富了作品的效果。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展**性的學習，發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境， 增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫裡一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與**性學習。
本學期將加強美術與其歷史，文學的聯絡，與學生生活經驗的聯絡，培養學生的綜合思維和綜合**的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。在一學期的工作中，有些許收穫、也有些許進步，當然，還存在一些問題。改進方法1、下學期力爭在有限的時間及能力範疇之內，增加各班的人數， 把興趣小組工作推廣到更多的學生。
2、興趣小組裡大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養學生豐富的想象力，發展學生的創新精神，力求作品更加精益求精。 我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今後的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！
剪紙興趣小組活動總結
xx鎮中心小學剪紙興趣小組 活動總結 剪紙 是我國民間傳統手工藝術，具有一千多年歷史了。這學期，為了配合學校扎扎實實地開展豐富多彩的少年宮活動，我主動承擔了 剪紙興趣小組 活動的任務。通過活動，提高了學生的動手操作能力和審美能力 培養了學生對美術學科，尤其是對剪紙的興趣。為了今後能更好地開展剪紙興趣...
剪紙興趣小組活動總結
這學期，在學校領導大力的支援和本人積極的組織運作下，開展了美術剪紙興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今後能更好的開展美術興趣小組工作，及以後能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下 本學期興趣活動主要是針對中高階段學生的年齡特點...
剪紙興趣小組活動方案
2012 2013第二學期 一 活動目標 本學期計畫在教師指導和幫助下，通過豐富有趣的美術實踐活動，開闊學生的視野，提高學生的觀察 記憶 思維 想象 表現和創造能力。同時提高其鑑賞能力，培養學生在生活中用正確的審美觀辨別周圍的事物。通過學生對民族，民間以及優秀的剪紙造型藝術的學習和形式多樣的活動，培...