為落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》（教師〔2015〕5號，以下簡稱《規定》）精神，進一步加強中小學師德師風建設，規範中小學辦學行為，減輕學生過重學業負擔，下大力氣治理部分中小學校和在職教師有償補課的問題，根據市、區教育局關於落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的實施方案，現將有關工作總結匯報如下。
一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展
為保證教師有償補課專項治理工作取得實效，教育組成立了以教育專幹為組長的「有償補課專項治理工作領導小組」,成員由中小學校長等組成。召開了中小學校長、園長會議，專項安排有償家教治理會議，制定了《教師有償補課專項治理工作實施方案》
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，各學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先後組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習《規定》和市教育局《實施方案》，深入討論，教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補課，提倡為學習有困難學生無償答疑輔導，開展課前課後或假期志願服務，充分展現當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，積極傳播教育正能量。深刻領會檔案精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點。
紮實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。老師們對此次治理活動普遍歡迎並滿懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
各學校積極主動開展自查、排查活動，對《規定》中所列舉的六種行為做到發現一起、查處一起，切實把「六條禁令」落到實處，以「六條禁令」落實為契機，全面貫徹落實《寶雞市教師職業道德十條禁令》和《寶雞市陳倉區教育體育局關於改進教體系統幹部作風「十要十不准」的規定》。教育組將治理有償補課納入督導檢查的重點內容，開展專項督查。對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的教師重點查辦，堅決問責。
教育組特別緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點，結合實際研究制訂標本兼治的實施辦法，紮實有序開展有償補課專項治理和常態化治理工作，堅決制止有償補課等亂收費行為。認真落實市教育局《實施方案》相關要求，主動公開舉報**，暢通舉報渠道，積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，主動接受社會監督，堅決杜絕學校組織或參與有償補課行為，加強對教師從教行為的管理監督。同時，各教育組與學校、學校與教師與學校層層簽訂《責任書》，同時學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真開展自查工作，在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。
通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，。
正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業責任感的重要作用，香泉鎮教育組對專項治理活動將長期跟蹤考察，並把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
2023年1月4日
治理教師有償補課 亂訂教輔制度
渠縣1 為進一步認真貫徹執行 中小學教師職業道德規範 和省教育廳 雙八條 規定，要從維護群眾利益，維護社會穩定，構建和諧社會的高度，充分認識進一步治理學校和教師違規有償補課 統一訂購和使用教輔資料的重要意義，嚴格規範辦學和從教行為，建立健全相應的管理制度。2 學校和教師必須嚴格遵守達市教基 2006...
關於治理在職教師有償辦班補課責任書
為進一步加強我鎮教育系統行風建設，樹立良好教育形象，根據 中小學教師職業道德規範 省教育廳 五項承諾 六條禁令 和市教育局關於嚴禁在職教師有償辦班補課 八個嚴禁 規定要求，中心學校與各學校簽訂如下責任書 1 各學校要組織教師認真學習並嚴格執行省教育廳 五項承諾 六條禁令 和市教育局關於嚴禁在職教師有...
嚴禁教師有償補課和收受禮金活動自查報告
為了進一步貫徹落實x教x字 201x xx號檔案精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。一 加強領導，責任到人 學校成立了專項治理工作領導小組，實行 一把手 負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責...