位奇中心小學2023年秋學期
德育工作計畫
德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚愛國主義教育，培養學生的良好行為習慣，加強行為規範的養成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創設良好的學校德育環境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。
一、指導思想
本學期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以弘揚民族精神教育、嚴抓學生生養成教育為重點，以養成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，為成為高素質的人才打下堅實基礎，切實加強行為習慣養成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營造良好育人氛圍，努力構建學校和諧文明的校風。
二、工作目標
1.加強學生日常行為規範教育，努力促進學生養成良好的行為習慣。
2.開展社會主義核心價值觀教育，強化愛國愛校思想。
3.探索科技教育，樹立從小愛科學的意識。
4.深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生的綜合素質。
三、重點工作：
（一）加強德育隊伍建設。
1.提公升教職工德育理念。
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每乙個教職員工都應該在自己的崗位上，發揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養成教育的工作。所有的任課教師都應該確立「德育為先，育人為本」的觀念，把教書和育人的任務緊密地結合起來。
本學期將加強政治學習，提高每個教師的德育素質。學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立「教書育人，服務育人，管理育人」的思想。
加強職業道德自律，規範教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發展，認識並掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、讚美的**，構建平等、民主和諧的師生關係。
2.繼續加強對班主任工作的管理和指導。
本學期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關管理和考評細則。認真組織班主任培訓學習，用專家的理論指導班級管理工作。
3.重視德育課程建設，構建德育內容體系。
開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，教師既是課程的實施者，也是課程的創造者，作為教師個人，可以開發並實施一些孤本課程，例如節氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。
4.抓好「三個結合」教育，促進學生發展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。努力辦好家長學校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯絡卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。全體教師要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。要充分發揮「家校聯絡」的作用，通過家教經驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。
（二）強化「育人」目標意識，突出養成教育重點，切實加強學生思想道德建設。
以深化「爭做文明幸福學生」主題教育活動為抓手，著力提公升學生的道德文明水平和學習成長的幸福感，加大力度積極開展並實施養成教育系列化工程，切實加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養，促進學校良好的風氣形成，促進教學教育質量的提高。積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化薰陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規範引導人。
1.用「規範」育人。
以《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及《小學生一日常規》為依據，結合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監督、引導，發現問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養學生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，繼續以開展「校園十星」、「各類競賽」活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規教育體系。
2.用「活動」育人。
學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學生的思想道德水平和文明素質。繼續規範公升旗儀式、提公升國旗下講話的教育含量。以班會課為平台，充分利用每週的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學生學會做人、學會合作、學會生活。
利用紀念日、節假日時間開展實踐感恩活動，通過學生的社群公益活動等，深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、等活動，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
3.用「文化」育人。
我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內涵，協調師生和生生之間的關係，促進和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
（三）夯實德育工作基礎，出好德育精品。
德育工作成效的根本呈現是學生行為規範與文明程度。因此從學校層面來講是進一步完善各類活動競賽的評比細則，進一步深入推進《小學生一日常規》。從教師（班主任）層面來講是加強教育、監督與評價，善於尋找契機深入剖析、緊盯不放、一抓到底。
活動安全、環境衛生作為反映學生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關注與重視。
四、常規工作：
(一)加強體衛工作，增強學生體質。
1.認真貫徹《學校體育工作條例》，有目的，按質量，按課程上好每一堂體育課。認真落實「兩課兩操」，保證學生每日１小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導工作。
2.加強學校衛生工作監管力度，堅持定期或不定期的學校衛生監查，針對發現的問題和安全隱患，及時督促學校整改，杜絕學校食品安全事故，防範學校群體性傳染疾病的發生。積極開展健康教育，降低學生近視率。
(二)重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學習效率。對於學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續重視行為偏常學生的跟蹤教育。
利用這一途徑及時詳細了解學生情況，使教育工作做到有的放矢。
(三)繼續深化安全文明校園建設。
加強學生法制、安全、自我保護教育，建立健全學生安全教育制度，不斷增強學生和學生家長的安全意識，防患於未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
1.成立安全領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2.建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3.紮實有效開展好放學時校門口接送秩序的整治，並以此為契機，開展「小細節、大德育」學校德育難題破解行動。
4.加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
5.抓好「學生自主管理」。建立學校「紀律、衛生、文明」等的管理模式，開展紅領巾監督崗、禮儀生、值周班等學生自主管理制度。
體現每乙個學生既是管理者，又是被管理者。及時檢查、及時總結、及時考核、及**比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學生自律，使學生在自主管理中成長。
五、各月具體活動安排：
九月：1. 學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。
2.結合紀念抗戰勝利70周年進行愛國主義教育活動。
3.擬定少先隊工作、班主任工作計畫。
4.結合中秋節開展中國傳統節日的宣傳與教育活動。
5.開展以「依法推廣普通話，提公升國家軟實力」為主題的推普周系列活動。
6.舉行班級、宿舍文化建設評比活動。
十月：1.組織學生學習祖國國情、山丹新貌，讓學生多了解祖國國情，培養愛家鄉、愛祖國的感情。
2.結合「重陽節」開展敬老愛老獻愛心活動。
3. 開展建隊節系列活動，開展少先隊知識的學習，舉行唱國歌、隊歌比賽。
4.開展校園「讀書節」系列活動。
5.開展交通安全教育活動。
7.心理健康宣傳。
十一月：
1. 開展「核心價值觀記心中「主題系列活動。
2.結合紀念日開展學英雄、念烈士的活動。
3.對五、六年級學生，進行青春期的生理衛生講解。
4.開展預防愛滋病教育和反對迷信邪教宣傳教育活動。
5.消防安全宣傳月活動。
十二月：
1.迎接新年活動。
2.開展廉潔教育活動。
3.開展「全國法制宣傳日」主題教育活動。
4.出一期以「慶元旦」為主題的板報。
一月：1.協助搞好學校的期末複習工作。
2.做好期末評比工作，評出三好學生、優秀班主任、文明班級。
3.布置寒假作業，擬好寒假倡議書，要求學生不亂要錢，不亂花錢，安全度寒假。
4.德育工作、班主任工作總結，總結經驗教訓，查漏補缺，揚長避短。
小學德育工作計畫2023年小學德育工作計畫範例精
以上級有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實十七大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規範教育,加強心理健康指導,培養舉止文明 品德優良 心理健康 富有創新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,加強心理健康教育的研究與...
2023年小學秋學期德育工作總結
小學秋學期德育工作總結 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向 動力和保證的作用。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期...
2019秋學期小學德育工作計畫
謝村小學2012年秋學期德育工作計畫 一 指導思想 以黨和國家有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導，弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規範教育，加強心理健康指導，培養舉止文明 品德優良 心理健康 富有創新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工...