一、情況分析本學期，本人承擔七年級的地理教學任務，每週每班由原計畫三個課時減為二個課時，課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。
新東方良好的人際關係，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念給了地理學科應有的地位，大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教學，網路環境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。
二、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計畫為指導，加強課堂教學，盡快適應網路環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從「學會地理」，走向「會學地理」。
三、具體工作 1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課；保障每節一練，做到全批全改。 2、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。
3、充分利用網路資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的製作準備充分的素材。 4、積極參加計算機培訓並不斷自學，提高課件的製作水平，爭創優秀課件。 5、申請購置教學必備的地理教具，軟體。
做好器材的登記，使用，保管工作。 6、積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新台階。 7、教學中關注學生的身心發展。
結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發學生學習興趣。 8、認真參與集體備課，精益求精，爭創優秀教案。 9、參加聽課評課活動。
虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。 10、擬好複習計畫，制定複習提綱，認真組織複習。 11、每次月度考試後，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。
注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。
高中英語學科能力培養
關鍵詞 英語創新能力訓練提高 全日制普通高階中學 英語教學大綱 明確指出,在英語教學中,聽 說 讀 寫要進行綜合訓練。在進行提高聽說讀寫的能力的同時,要側重培養閱讀能力。為了落實英語教學的新要求,通過數年的高中教學實踐,認為應該具體從以下幾個方面著手 培養和提高中英語口語能力的方式很多。例如,問答 ...
2019高中英語學習計畫
計畫一 高中英語學習計畫 英語學習不是一件一蹴而就的事情，我們大家應該在英語學習過程中制定乙個學習計畫，這樣對於我們大家英語成績的提公升是很有幫助的。那麼我們大家應該怎麼去做呢?下面給大家帶來乙份高中英語學習計畫。1 自信，相信自己可以學的很好。2 每天晚上確定15 20個生詞 教材書上的和平時做題...
學年度第一學期高中英語教研組工作計畫
一 指導思想 根據學校工作要點，以教務處 教科室的工作計畫為指導，高中英語組力求全面提高學生聽說讀寫綜合能力，加強後進生的輔導，爭取在英語競賽以及在高考中取得優異成績。同時發揚團結拼搏的精神。發揮群體優勢，促使教師個人業務素質的提高，讓年輕教師脫而出穎。深挖課程標準，積極學習英語課程標準，推進新課程...