蘄春縣教育局
關於參加「國培計畫（2011）」——湖北省農村中小學教師遠端培訓的通知
各中小學：
按照省教育廳《關於實施「國培計畫（2011）」——湖北省農村中小學教師遠端培訓的通知》（鄂教師[2011]45號）安排，現將組織參加「 國培計畫（2011）」—湖北省農村中小學教師遠端培訓專案的有關事項通知如下：
一、培訓任務
2023年11月-2023年1月對我省33000名農村義務教育學校骨幹教師開展60學時的遠端培訓，其中「初中英語」、 「教育技術培訓」培訓人數各8500人；「師生心理健康教育」 「綜合實踐活動」 培訓人數各8000人。
本專案「教育技術培訓」、「師生心理健康教育」、「綜合實踐活動」 三個學科（專題）培訓任務由北京繼教網教育科技發展****承擔（****附後）。
「初中英語」培訓任務由**廣播電視大學奧鵬遠端教育中心（湖北廣播電視大學）承擔。
二、培訓內容與形式
培訓內容分專題培訓和研修活動兩部分。專題培訓60學時，按照各專題設定相應的**課程。研修活動由專家及輔導教師組織學員參與研討交流，並編制專題演示文稿，提煉研修成果。
本次遠端培訓網路平台由培訓專案中標單位提供。其中北京繼教網教育科技發展****提供「教育技術培訓」、」師生心理健康教育」、」綜合實踐活動」培訓平台；**廣播電視大學奧鵬遠端教育中心（湖北廣播電視大學）提供」初中英語「培訓平台。平台集教學、管理、學習於一體。
三、培訓目標
1、針對湖北省農村中小學教師課堂教學實際，通過針對性學科的課程設定，增強初中英語及綜合實踐活動教師在課堂教學設計、教學策略、教學評價及教學研究等方面的能力，提公升參訓教師的課堂教學水平。
2、通過師生心理健康教育培訓，幫助參訓教師掌握心理調適方法，舒減精神緊張與心理壓力，整體提公升心理健康水平。同時提高對學生心理健康的認識、諮詢和指導能力。
3、通過教育技術能力培訓，提高農村中小學教師教育技術素養及應用能力，促進資訊科技與學科教學有效整合。
四、培訓物件
參加物件為全縣農村義務教育段中小學教師。設四個班，每學科（專題）乙個班（「初中英語」、「教育技術培訓」每班85人；「師生心理健康教育」 「綜合實踐活動」 每班80人），共330人。除初中英語為初中教師外，其餘三個班初中和小學教師均可報名參加。
具體分配名額見附件一。
參加過「國培計畫」2023年「師生心理健康教育」遠端培訓的教師原則上不再參加今年的「師生心理健康教育」培訓。已參加全縣2011-2012學年中小學教師遠端培訓專案的老師原則上不參加此項培訓。
五、培訓進度
準備階段：2023年11月16日—2023年11月18日，各單位按要求完成參訓教師的遴選、報名工作。務必於11月18日前將《「國培計畫（2011）」——湖北省農村中小學教師遠端培訓學員資訊登記表》上報縣繼教中心（excel檔案編輯，電子郵件傳送至
培訓階段： 2023年12月1日—2023年1月10日，組織參訓教師完成網上遠端學習培訓。
六、培訓組織與管理
本專案由省教育廳教師管理處、湖北省中小學教師繼續教育中心負責管理協調，對培訓實施工作進行指導監督與檢查落實。
北京繼教網教育科技發展****和**廣播電視大學奧鵬遠端教育中心（湖北廣播電視大學）負責專案的組織實施，提供課程資源與遠端培訓技術平台，組建培訓專家隊伍，開展專題培訓活動答疑及輔導教師管理，指導輔導教師組織參訓教師開展遠端學習研討交流，進行作業點評，編髮學習演示文稿。
縣教育局教師管理股、繼續教育中心和相關中小學校負責本地參訓教師的組織、報名，提供參訓教師遠端培訓的網路環境和條件支援，組織管理本地學員的遠端學習和集中研討。
七、培訓經費
本專案培訓經費由「國培計畫」專案專款支付，不向參訓教師收取任何費用。
八、相關要求
各中小學校要高度重視「國培計畫（2011）」——農村中小學教師遠端培訓專案的實施工作，認真做好以下工作：（1）成立專班，具體組織、協調、服務當地遠端培訓工作；（2）按要求遴選上報參訓教師，並做好參訓教師的宣傳指導工作；（3）提供遠端學習環境和相關技術準備，建立處理突發情況的應急機制；（4）強化對培訓過程和質量的監督與管理，建立有效地培訓質量監控機制，確保培訓取得實效。
附件：一、「國培計畫（2011）」——湖北省農村中小學教師遠端培訓名額分配表
二、「國培計畫（2011）」——湖北省農村中小學教師遠端培訓學員資訊登記表
二〇一一年十一月十六日
附件一「國培計畫(2011) 」——湖北省農村中小學教師遠端培訓名額分配表
附件二「國培計畫(2011) 」——湖北省農村中小學教師遠端培訓學員資訊登記表
單位（蓋章填表人聯絡**
說明：1、請詳實填寫參訓學員相關資訊，並於11月18日前報送縣繼續教育中心，excel檔案，電子郵件傳送(
2、參訓科目填「初中英語」、「教育技術」、「心理健康」、「綜合實踐」等字樣。
國培計畫遠端培訓
關於組織 國培計畫 2011 新疆農村中小學教學遠端培訓專案的通知 一 參訓教師條件 1 熱愛教育事業，具有良好的思想品德和職業道德素質 2.具備一定的計算機操作能力和網路使用交流能力，平均每天能保證2個小時左右的上網學習時間，具有參與網路學習的網路環境 3.民語言教師hsk水平達8級及以上，能夠適...
「國培計畫 2019 」教師遠端培訓總結
通過這次學習，收穫與提高很多，但是突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被社會淘汰，要想更加讓學生好，就要更努力地提高自身的業務素質 理論水平 教育科研能力 課堂教學能力等。我覺得我要學的東西還很多，和新老師一樣，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說初中教育也只有一次。而這就需要我...
國培遠端教育培訓心得
遠端教育培訓心得 感謝 國培2012遠端教育 培訓，使我在短短的40多天不管是教育管理還是教學能力上都有極大的收穫。我認為遠端教育培訓作為新時代的新興的學習方式極大地便利了我們的學習，符合社會發展的需求。在學習的過程中我們可以反覆 講解，借助教師的講解進行學習 然後運用所學知識去完成網上布置的作業，...