一、封面填寫
1、「指導教師」填寫兩位，即專業教師和所在實習單位的實習指導人
2、「實習時間」統一填寫：2023年3月1日—2023年5月9日
二、實習生基本情況
1、「學校」：「通訊位址」填寫湖南省吉首市人民南路120號；「聯絡**」填寫：0743－8563830；「郵政編碼」填寫：416000
2、「實習準備工作」統一填寫如下內容：
（1）工商管理專業：①知識準備：掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、方法；掌握我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際工商管理的慣例和規則；②能力準備：
基本具有從事企業管理業務的能力；基本具有良好的外語應用能力和熟練利用計算機進行業務處理的能力；基本具有良好的語言與文字表達能力、人際溝通和協調能力；③素質準備：具有較強的心理素質，積極面對困難、挫折與挑戰；具有高尚的職業道德，良好的市場意識、競爭意識及合作精神；具有健康的體魄、良好的個性、健全的人格；具有科學態度、理性思維、人文素養。
（2）市場營銷專業：①知識準備：掌握市場營銷學、管理學和經濟學的基本原理；掌握我國市場營銷的有關方針、政策和法規以及國際市場營銷的慣例和規則；②能力準備：
基本具有一定的市場分析**、營銷策劃、市場運作的能力；基本具有良好的外語應用能力和熟練利用計算機進行業務處理的能力；基本具有良好的語言與文字表達能力、人際溝通和協調能力；③素質準備：具有較強的心理素質，積極面對困難、挫折與挑戰；具有高尚的職業道德，良好的市場意識、競爭意識及合作精神；具有健康的體魄、良好的個性、健全的人格；具有科學態度、理性思維、人文素養。
（3）會計學專業：①知識準備：掌握現代會計、財務、審計和經濟、管理、法律等基本理論和基本知識；具有紮實的管理學、數學、計算機等學科的基礎理論知識；②能力準備：
基本具有現代會計、財務、審計的能力；基本具有良好的外語應用能力和熟練利用計算機進行業務處理的能力；基本具有良好的語言與文字表達能力、人際溝通和協調能力；③素質準備：具有較強的心理素質，積極面對困難、挫折與挑戰；具有高尚的職業道德，良好的市場意識、競爭意識及合作精神；具有健康的體魄、良好的個性、健全的人格；具有科學態度、理性思維、人文素養。
（4）經濟學專業：①知識準備：掌握經濟學、金融學、管理學及國際**理論和基本知識；具有紮實的管理學、數學、計算機等學科的基礎理論知識；②能力準備：
基本具有經濟管理、**投資、銀行與保險等金融業務的能力；基本具有良好的外語應用能力和熟練利用計算機進行業務處理的能力；基本具有良好的語言與文字表達能力、人際溝通和協調能力；③素質準備：具有較強的心理素質，積極面對困難、挫折與挑戰；具有高尚的職業道德，良好的市場意識、競爭意識及合作精神；具有健康的體魄、良好的個性、健全的人格；具有科學態度、理性思維、人文素養。
3、「實習專案」填寫在實習單位的具體工作內容
4、「實習重點」統一填寫如下內容：
（1）工商管理專業：通過畢業實習，熟悉企業生產、經營各環節，了解企業根據經營環境，開展企業經營管理活動的具體情況，一方面增強綜合運用所學的專業知識分析問題、解決問題的能力；另一方面，真正參與到企業經營管理的具體實踐中，完成由一名學生到一名實際工作者的角色轉變。
（2）市場營銷專業：通過畢業實習，熟悉企業生產、經營各環節，了解企業根據經營環境，開展市場營銷活動的具體情況，一方面增強綜合運用所學的專業知識分析問題、解決問題的能力；另一方面，真正參與到企業市場營銷活動的具體實踐中，完成由一名學生到一名實際工作者的角色轉變。
（3）經濟學專業：通過畢業實習，熟悉企業進出口**、金融投資等各環節、流程，開展企業經濟活動的具體情況，一方面增強綜合運用所學的專業知識分析問題、解決問題的能力；另一方面，真正參與到社會經濟活動特別是涉外經濟活動的具體實踐中，完成由一名學生到一名實際工作者的角色轉變。
（4）會計學專業：通過畢業實習，熟悉企業會計、審計等各環節、流程，開展企業會計活動的具體情況，一方面增強綜合運用所學的專業知識分析問題、解決問題的能力；另一方面，真正參與到企業會計、審計的具體實踐中，完成由一名學生到一名實際工作者的角色轉變。
5、「實習安排」統一填寫如下內容：
（1）實習準備：做好實習動員，制定實習大綱，布置實習任務，發放實習資料與材料；
（2）實習階段：按實習大綱與計畫的要求做好實習；
（3）實習總結：實習單位簽署實習鑑定意見（《學生實習鑑定表》），實習學生寫出實習報告
三、實習計畫
內容包括：
（一）實習型別：畢業實習
（二）實習形式：採取分散實習的形式。分散實習學生自己聯絡實習單位，配有專業教師指導。
（三）實習目的與實習任務：根據本專業的特點，結合實習內容填寫
（四）實習要求：
1、實習過程中應服從實習單位的安排，做到一切行動聽指揮，不得擅自行動。
2、實習中應注意安全，嚴禁下河游泳，喝酒（包括啤酒、白酒等）以及杜絕其他一切不符合大學生身份的行為。
3、實習中應遵紀守法，自覺維護大學生良好的社會形象。
4、實習中應虛心向實習單位員工學習。實習過程中，必須每日寫好實習日記。
5、實習是教學工作的重要且必不可少的環節，無特殊情況，學生必須參加，且按質按量地完成實習任務。
（五）實習內容
1、了解實習單位基本情況。包括實習單位的歷史發展、經營規模、組織形式、生產情況、銷售情況、財務狀況等。
2、熟悉實習單位的實務，並結合專業知識進行分析，提出建議。
①了解實習單位的發展戰略和經營宗旨，結合所學知識對企業進行swot分析，提出合理化建議。
②進入實習單位的生產第一線，與現場操作人員和管理人員交流與溝通，學習與**有關生產運作與管理的問題。
③了解實習單位的組織結構、組織制度等，熟悉其組織文化。
④了解實習單位的財務管理狀況，包括實習單位籌資渠道與方式，資金運用與結構，資金管理的具體模式與方法等。分析其資金結構、資金運用是否合理，提出相應建議。
⑤了解實習單位的人員聘用、培訓、任用機制，結合所學知識對其人力資源管理狀況進行分析。
⑥了解實習單位的營銷手段、策略及方法，根據市場情況提出合理化建議。
⑦熟練掌握實習單位會計帳務處理的一般方法、單位成本核算方法、會計報表種類、格式、內容及編制方法。
3、總結實習過程，每天對自己的工作情況進行總結，並填寫好實習手冊。
（六）實習考核方法
1、考核方式：考查。
2、考核依據：實習匯報、實習日記、實習單位鑑定、實習總結報告、實習指導老師考核記錄。
3、成績評定：按照實習大綱的要求，學院實習指導老師根據上述資料綜合評定實習成績。成績分為優、良、中、及格、不及格五個等級，實習成績達到及格方可畢業。
（1）優秀：認真完成實習大綱的要求。實習過程中積極主動、虛心好學，嚴格要求自己，服從校內外實習指導教師的領導和安排，遵守實習的各項規章制度。專業訓練或專業考核成績突出。
（2）良好：完成實習大綱的要求，實習態度認真，遵守實習的規章制度。專業訓練或專業考核成績較好。
（3）中等：達到實習大綱的要求，實習態度較認真。專業訓練或專業考核成績尚好。
（4）及格：達到實習大綱中規定的基本要求，實習期間表現一般。專業訓練或專業考核成績一般。
（5）不及格：凡有下列情況之一者為不及格：
a、未達到實習大綱規定的基本要求；
b、實習缺席累計達三分之一及以上；
c、實習中嚴重違反紀律。
四、實習日記
實習期間內每日一篇，共42篇（時間是2023年3月1日—2023年5月9日中的任意連續42天），每篇實習日記不得少於，內容應體現實習中所學知識，與本專業培養要求一致。
五、實習總結
實習結束後，在《實習手冊》後須做好實習總結，總結在實習中所見所聞，所學所感，不少於。
六、實習單位意見
實習結束後，請實習單位負責人在《實習手冊》上簽署實習意見，對實習生的整個實習情況作出評價，並簽字蓋章。
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