教壇新秀個人總結

2021-03-04 02:55:42 字數 1987 閱讀 3630

工作總結

本人從2023年8月份參加工作至今已近9年,經過這九年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現對本學年教學工作做出總結,希望能總結經驗教訓,促進教學教育工作更上一層樓。

九年的任教期間,本人一直按照國家的教育方針和法律法規在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。通過各種先進性教育的學習,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

在學習「八榮八恥」時期,自己深刻理解「八榮八恥」的內涵,並能夠主動配合學校做好對學生進行宣傳教育。

在這九年期間,本人主要擔任數學和英語教學工作,在上課前不但備教材教法而且備學生根據教材內容、課程的型別及學生的實際,擬定教學方法,認真寫好教案,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄。課前都會考慮製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。盡量做到每節課都「有備而來」。

我努力使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。我布置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

現在的教育形勢對教師業務能力要求不斷提高,所以本人在教學之餘還不斷參加各種課程的進修,努力鑽研教學方法,利用業餘時間認真學習電腦知識,同時也盡可能利用網路資源上網查詢各種教學資料等,不斷充實自己。

在教學活動中,結合教學實踐,努力發掘學生的創造潛能,培養學生的創造能力。在我的努力之下,教學教育效果顯著,得到了各級領導的高度評價:

2023年5月被評為謝雞鎮抽測考查優秀輔導教師。

2023年3月被評為謝雞鎮優秀女教師和優秀班主任。

2023年所撰寫的教學**《快樂口語交際》在廣東省教育廳教育科學十五規劃課題「口語交際與綜合性學習」教育設計和**評比活動中榮獲二等獎。

2023年5月撰寫的教學**《磨練教育的嘗試》在高州市中小學德育研究**小學組中榮獲二等獎。

2023年7月撰寫的教學**《閱讀教學中加強朗讀教學》在高州市學科年會上宣讀並獲三等獎。

2023年3月被評為謝雞鎮優秀女教師。

2023年6月被評為謝雞鎮優秀少先隊輔導員。

2023年7月《圓錐的體積》一課被評為謝雞鎮優秀教學課例。

2023年7月撰寫的教學**《**數學教學中的問題情境》在高州市小學數學科年會上宣讀並獲二等獎。

2023年6月被評為謝雞鎮優秀少先隊輔導員和優秀班主任。

2023年6月撰寫的教學**《春風化雨潤物無聲——談後進生的轉化工作》在中國教育學會主辦的2009中國教育系統優秀教案(**)全國評選活動中榮獲二等獎。

2023年6月撰寫的教學**《新課改下直觀教學在數學教學中的運用》在中國教育學會主辦的2010中國教育系統優質課、課件全國評選活動中榮獲二等獎。

2010被評為高州市教師職業道德先進個人。

2023年7月撰寫的教學**《在小學數學教學中發展孩子的智力》參加2023年茂名市小學數學學科優秀教學**評選榮獲一等獎。

2023年7月撰寫的教育**《擺脫厭學的困擾,喚回孩子求知的心靈》在高州市小學教育科學年會上宣讀並獲二等獎。

20 10年8月《長方體和正方體的體積》一課被評為高州市優秀課例。

2023年9月《三角形的面積》一課被評為謝雞鎮優秀教學課例

22023年3月被評為謝雞鎮優秀女教師。

經過九年的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。比如:可能是年輕氣盛,在處理教學中有些事情時還過於急躁,需要有更多的耐心。

我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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