四、刻苦研究業務，精通教學業務這是非常的重要的。只有精通業務，才能將正確的知識傳授給學生，而不致於誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。
倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎麼教。我以後要不斷的複習舊知識學習新知識和實踐，不斷地提高教學水平，這是我要努力的方向。
五、通過學習結合自己教學經歷的體會和學習老教師的經驗，針對當前中小學教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。這是因為近年來社會風氣比較差,全民道德素質下滑,有的教師打麻將賭搏不務正業。產生了一系列學校過去基本不存在的問題，如學生大面積的素質下降；許多學生聽不懂老師講的課；課堂紀律很差；考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現學生厭學，老師厭教的現象。
這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性迴圈。
當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發現新的問題，解決新的問題，採取改革教學方法、教學計畫、教材等一系列措施，做到因材施教。結合當前情況積極探索中小學教育教學規律，必定能走出厭教厭學的惡性迴圈，改變現狀，培養出一批又一批的實用性人材。
教師師德師風自我剖析材料
我剖析師德師風如下 一 我在職業道德規範和樹立良好師德師風方面存在的問題 1 在愛崗敬業方面 愛崗敬業，盡職盡責是教師基本的職業道德。在課堂上不僅教好書，更注重培養學生具有良好的思想道德，經常傳播有益學生身心健康的思想。在備課 上課 批改作業方面，按照學校要求嚴格要求自己，沒有敷衍塞責現象。教師的職...
教師師德師風自我剖析材料
通過前幾天學校組織教進行師師德師風學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求，對照 教師法 和 中小學教師職業道德規範 的要求，結合自己10年來的教育工作生涯，自我剖析如下 一 我在職業道德規範和樹立良好師德師風方面存在的問題 對照中小學教師職業道德規範 如何樹立良好的師德師風和對優秀教師...
教師師德師風自我剖析材料
2 幫助學生尋找 蒐集和利用資源。3 幫助學生設計恰當的學習活動和形成有效的學習方式。4 幫助學生發現他們所學東西的個人意義和社會價值。5 幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氛圍。6 幫助學生對學習過程和結果進行評價。7 幫助學生發現自己的潛能。二 本人自身方面 1 在教育教學過程中，我除了面對...